Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam di SMP NEGERI 1 SIBOLGA

Dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Sibolga masih jauh yang diharapkan (kutang optimal) Maka permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya pembelajaran Akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga”.Penulisan skripsi ini bertujuan: Ingin mengetahui Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya pembelajaran Akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga”Dan manfaat penelitian ini untuk memberi sumbangan pemikiran kepada Kepala Sekolah, Guru, Siswa untuk lebih giat dan lebih mudah dalam penerapan dan penagkapan isi materi pembelajaran PAI khususnya pembelajaran akhlak. Dan Sebagai bahan masukan dan informasi kepada peneliti lain yang mempunyai keinginan membahas pokok yang sama. Pembahasan penelitan ini berkaitan dengan bidang ilmu pendidikan agama islam sehubungan dengan itu pendekatan yang dilakukan adalah teori-teori yang berkaitan dengan tujuan,materi,guru,siswa,sarana prasarana,evaluasi pembelajaran pendidikan agama islam. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Untuk memperoleh data maka peneliti menggunakan tekhnik pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian pengolahan dan analisis data dilakukan dengan kualitatif.Penetapan informan unsur sebanyak 10 orang tersebut ditetapkan dengan cara quota sampling, yaitu pencarian sejumlah unsur dengan memilih unsur yang memiliki unsur yang paling mudah diperoleh peneliti dan unsur yang memiliki karakteristik yang sesuai dengan keinginanya. Setelah dilakukan penelitian, diperoleh hasil bahwaImplementasi pembelajaran akhlak pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Sibolga cukup baik karena sesuai dengan tujuan pembelajaran dan cukup sesuai dengan hasil penelitian di SMP tersebut. Dengan Dasar dan tujuan pembelajaran akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga didasarkan pada penetapan Kurikulum Pendidikan Nasional nomor 20 tahun 2003 yang menuntut adanya pembelajaran akhlak. Sedangkan tujuan pembelajaran akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga yaitu penanaman nilai ajaran sebagai pedoman mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat, pengembangan keimanan dan ketakwaan kepada Allah Swt, serta akhlak mulia peserta didik seoptimal mungkin. Dan guru yang mengajar Akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga sudah menunjukkan contoh yang baik. Metode Pembelajaran akhlak yang digunakan di SMP Negeri 1 Sibolga adalah metode bervariasi dan di pandu dengan metode keteladanan sehingga membuat siswa betah belajarSiswa yang belajar akhlak, dalam berlangsungnya proses pembelajaran akhlak yang dilihat dari siswa adalah dari aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Hasil pembelajaran akhlak yang dilakukan oleh siswasiswi di SMP Negeri 1 sibolga ditijau dari aspek kognitif sudah tergolong bagus.Sedangkan dari aspek afektif hasil pembelajaran akhlak di SMP Negeri 1 Sibolga juga sudah termasuk baik. Namun hal ini berbeda jika ditinjau dari aspek psikomotorik, masih banyakdiantara siswa yang sikap atau tingkah laku tidak sesuai dengan sikap yang diharapkan setelah selesai mempelajari akhlak