Upaya kepala madrasah meningkatkan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah Kecamatan Huristak Kabupaten Padang Lawas

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran kepala sekolah terhadap guru dalam meningkatkan kompetensi pedagogic, dan upaya yang dilakukan kepala sekolah, dan apa saja hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah Kecamatan Huristak Kabupaten Padang Lawas. Upaya kepala Madrasah dalam arti meningkatkan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam adalah bagaimana tanggapan kepala sekolah terhadap guru. dan bagaimana cara kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogic terhadap guru pendidikan agama islam di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah Kecamatan Huristak Kabupaten Padang Lawas. Metode penelitian ini yaitu terkait tempat di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah Kecamatan Huristak Kabupaten Padang Lawas,dan waktu penelitian, jenis penelitian kualitatif dan tahapan penelitian, informan,sumber data penelitian yaitu, kepala sekolah dan guru. instrumen pengumpulan datayang digunakan adalah wawancara dan observasi ,teknik pengolahan data dan analisis data yang digunakan dengan analisis deskriftif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini meliputi temuan umum dan temuan khusus,temuan umum meliputi pembahasan tentang sejarah dan tempat berdirinya sekolah, visi dan misi sekolah, keadaan sekolah dan siswa yang ada di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah.dan temuan khusus meliputi pembahasan tentang penelitian dilapangan yaitu tentang gambaran kepala sekolah terhadap guru disekolah, dan program yang dikembangkan guru di sekolah dan bagaiaman mengatasi hambatan yang ada di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah Kecamatan Huristak kabupaten Padang Lawas. dan kesimpulan yang saya dapatkan pada penelitian ini yaitu bahwa gambaran kompetensi pedagogic guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah kecamatan Huristak dapat dikatakan meningkat. Karena kepala sekolah sangat memperhatikan bagaimana cara kerja guru yang ada di Madrasah Aliyah Robitotul Istiqomah.dan upaya yang dilakukan kepala sekolah yaitu memberikan arahan dan bimbingan kepala guru, dan hambatan yang ada di madrasah aliyah Robitotul Istiqomah adalah kendaraan dan infokus. Dan program yang dilakukan kepala Madrasah adalah mengadakan rapat satu kali dalam dua minggu dan mengadakan seminar satu kali dalam semester