Metode membaca Al-Qur’an anak di Desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Padang Lawas Utara

Penelitian ini dilatar belakangi banyaknya anak yang kurang mampu dalam pembelajaran membaca al-Qur’an anak di Desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten paluta, sehingga peneliti ingin melihat metode apa yang digunakan guru dalam mengajar anak membaca al-Qur’an, kenapa masih banyak anak yang kurang mampu dalam membaca al-Qur’an. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana pelaksanaan Membaca al-Qur’an anak di Desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Padang Lawas Utara, (2) Apa sajakah metode yang digunakan guru mengaji dalam pembelajaran membaca al-Qur’an anak di Desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan membaca al-Qur’an anak di desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Paluta (2) untuk mengetahui metode yang digunakan guru mengaji dalam mengajarkan anak membaca al-Qur’an di desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Padang Lawas Utara. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini dilaksakan dengan menggunakan instrument pengumpulan data yang terdiri dari observasi, dan wawancara, pengolahan dan analisa data. Dari hasi penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan membaca al-Qur’an anak di desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Padang Lawas Utara yaitu: pelaksanaan membaca al-Qur’an anak di Desa Marlaung Kecamatan Ujung Batu dilaksanakan pada malam hari mulai selesai shalat magrib sampai shalat isya yang berada di dua tempat pengajian yaitu pengajian dirumah Kartini Harahap dan di rumah Murni Hasibuan. Metode membaca al-Qur’an yang digunakan oleh guru mengaji dalam mengajarkan anak membaca al-Qur’an dengan menggunakan metode iqra’