Peran orangtua dalam menanamkan pendidikan agama islam pada anak usia dini di Kelurahan Pidoli Dolok Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya peran orangtua dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di dalam keluara, para orangtua hanya memadakan apa yang diperoleh anak dari lembaga pendidikan saja.Akibatnya pendidikan anak terabaikan terutama Pendidikan Agama Islam. Adapun permasalahan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orangtua dalam menamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di Kelurahan Pidoli Dolok, untuk mengetahui apa saja kendala yang dihadapi orangtua dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di Kelurahan Pidoli Dolok dan untuk mengetahui usaha orangtua untuk mengatasi kendala dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di Kelurahan Pidoli Dolok. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Sumber data yang dibutuhkan diperoleh dari informan utama dan sekunder. Teknik uji keabsahan data yang digunakan dalam penelitianiniadalahperpanjangan waktu dan triangulasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah editing data, identifikasi dan kategori data, reduksi data, mendeskripsikan dapenarikan kesimpulan. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa peran orangtua dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini di Kelurahan Pidoli Dolok belum terlaksana sesuai dengan yang seharusnya, karena orangtua belum mampu menjadi seorang pendidik pertama bagi anak-anaknya. Ini disebabkan oleh beberapa kendala seperti rendahnya pendidikan orangtua, adanya pengaruh media elektronik yang beriat kurang baik dan adanya pengaruh kurang baik dari lingkungan. Adapun usaha yang dilakukan orangtua dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini adalah mendatangkan guru privat ke rumah, membuat kesepakan/peraturan dan mengarahkan teman sepermainan