Pengaruh Pengetahuan guru Pesantren Musthafawiyah Purba Baru tentang perbankan syariah terhadap motivasi menabung di bank syariah

Sesuai dengan judul “Pengaruh Pengetahun Guru Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Tentang Perbankan Syariah Terhadap Motivasi Menabung di Bank Syariah” latar belakang penelitian ini ialah masyarakat Pesantren Musthafawiyah Purba Baru yang Masih minim menggunakan bank syariah.Ini terlihat dari kurangnya pemahaman tentang perbankan syariah di pondok pesantren tersebut.Penggunaan bank syariah terlihat masih belum diaplikasikan dengan baik di Ponpes Musthafwiyah Purba Baru, disekitar Ponpes hanya ada mesin ATM Muamalat dan Bank Keliling Online BRI (Teras BRI Kas Keliling).Selain itu, pemahaman yang minim tentang Bank syariah dilihat dari jawaban-jawaban responden pada kuesioner yang diberikan kepada responden. Pembahasan penelitian ini berkaitan dengan bidang ilmu pengetahuan perbankan syariah dan pengambilan keputusan.Sehubungan dengan itu pendekatan yang dilakukan adalah teori-teori yang berkaitan dengan pengetahuan perbankan syariah dan motivasi-motivasi guru untuk menabung di bank syariah. Dalam metode ini penelitian yang dilakukan adalah penelitian yang kuantitatif, dengan menggunakan persamaan regresi linier sederhana, uji validitas, uji reliabilitas, koefisien determinasi, korelasi, serta uji t. Untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dilakukan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu angket, dengan jumlah sampel 38 responden. Selanjutnya untuk pengolahan datanya dilakukan dengan bantuan Software SPSS Versi 22. Dari hasil perhitungan uji Validitas yang dilakukan, terlihat bahwa 9 dari 10 pernyataan untuk variabel X dan 7 dari 10 pernyataan untuk variabel Y dinyatakan valid. Dari hasil perhitungan regresi yang dilakukan maka diperoleh persamaan Y=14,370 + 0,572 X, dengan kata lain pengetahuan guru tentang perbankan syariah berpengaruh positif terhadap motivasi menabung di bank syariah. Koefisien determinasi atau R2 atau R Square =0,378 atau 37,8% yang berarti bahwa variabel X mampu menerangkan variabel Y, sedangkan sisanya sebesar 62,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan kedalam model ini