Faktor-faktor penghambat keberhasilan orangtua dalam memberikan dasar-dasar pendidikan agama anak di Desa Tanjung Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas

Penulisan skipsi ini dilatarbelakangi oleh agama, karena agama merupakan kebutuhan yang sangat penting bagi setiap manusia, didalam agama terkandung tuntunan hidup bagi manusia baik dalam berkeluarga, bermasyarakat, maupun bernegara. Oleh karena itu peranan orangtua sangat berpengaruh dalam pembentukan dasar pendidikan bagi anak, karena orangtua merupakan pendidik pertama bagi anakanaknya. Maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana orangtua dalam memberikan dasar pendidikan agama anak di desa Tanjung Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Apa saja faktor yang menjadi penghambat bagi orangtua dalam memberikan dasar pendidikan agama anak. Serta apa upaya yang di lakukan orangtua dalam memberikan dasar pendidikan agama terhadap anak. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana orangtua dalam memberikan dasar pendidikn agama pada anak di desa Tanjung Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Dan apa saja faktor yang menghabat keberhasilan orantua dalam menanamkan dasar-dasar pendidikan agama apada anak, serta untuk mengetahui apa upaya yang dapat dilakukan orangtua dalam memberikan pendidikan keagamaan pada anak. Sehingga perilaku anak sesuai dengan normanorma agama Islam. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data diperoleh dari data perimer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yaitu obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Dan analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara analisis induktif. Berdasarkan penelitian diatas, maka diperoleh hasil bahwa orangtua dalam menanamkan dasar pendidikan pada anak di desa Tanjung Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas adalah masi sangat minim dikarenakan beberapa faktor yaitu kurangnya kesadaran agama dari masing-masing anggota keluarga, ekonomi yang rendah yang mengakibatkan tidak terpenuhinya jenjang pendidikan terutama pendidikan agama, waktu bersama anatara orangtua dengan anak yang kurang sehingga komunikasi antara orangtua dengan anak tidak baik, pendidikan agama orangtua yang rendah sehingga pendidikan agama anak terabaikan. Sementara upaya yang dapat dilakukan orangtua adalah membuat jadwal kegiatan sehari-hari anak, menyuruh anak untuk belajar al-Qur’an dimalam hari, memberikan nasihat-nasihat kepada anak tentang adab dalam Islam, memberikan metode keteladana kepada anak, serta memberikan pengawasan yang ketat terhadap aktivitas anak