Persepsi mahasiswa Program Studi PAI terhadap ketersediaan sumber belajar mata kuliah kompetensi pendidikan Agama Islam di Perpustakaan STAIN Padangsidimpuan

Ketersediaan sumber belajar pendidikan agama Islam yang ada di perpustakaan IAIN sudah dapat membantu mahasiswa IAIN dalam menyelesaikan proses perkuliahan, akan tetapi di lapangan masih ada mahasiswa yang mengeluh akan kurangnya sumber belajar tersebut terutama dalam koleksi judul-judul buku yang baru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah persepsi mahasiswa tentang ketersediaan sumber belajar pendidikan agama Islam yang ada di perpustakaan IAIN Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswajurusan PAI terhadap ketersediaan sumber belajar pendidikan agama Islam di Perpustakaan IAIN Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, sumber data dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan PAI dan instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data ini terdiri dari observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang diperoleh akan dianalisis secara kualitatif. Analisis secara kualitatif yaitu analisis data dengan mengelompokkan dan menyelidiki data yang diperoleh dari penelitian lapangan menurut kualitas dan kebenarannya. Selanjutnya peneliti menggunakan metode deskriptif yaitu metode penyampaian dari hasil analisis dengan memilih data yang menggambarkan keadaan sebenarnya di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti mengambil kesimpulan bahwa persepsi mahasiswa jurusan PAI terhadap ketersediaan sumber belaja rpendidikan agama Islam di perpustakaan IAIN Padangsidimpuan masih kurang memadai khususnya dalam pengadaan judul-judul buku yang baru, ini terbukti dengan tidak sedikitnya mahasiswa yang mengambil rujukan bahan-bahan yang diperlukan dari internet