La interculturalidad ha sido un tema conocido en la Educación Superior desde la década de los 50 del siglo pasado. En este contexto los hechos prácticos han sido los puntos de referencia para el perfeccionamiento del tema, visto hoy día como una necesidad imperativa de promover en las Instituciones de la Educación Superior
La identidad cultural es tema de discusión en foros y congresos nacionales e internacionales, y prob...
Las pedagogías nostroamericanas se propagan en el Sur, con la idea de emancipación del sujeto latino...
Comunicación presentada en el IV Congreso Internacional de Educación Intercultural "Retos internacio...
La comunicación es un elemento inherente a la educación, por tanto la visible práctica de la comunic...
Bajo el nombre “KAIRÓS-RUIICAY: Educación Intercultural y Comunitaria”, se desarrolló un seminario w...
La elaboración de un currículo intercultural para las comunidades afrocolombianas, parte de la convi...
Vivimos tiempos difíciles en los cuales no solo está amenazada la posibilidad de coexistencia de los...
La comunicación es un proceso social básico definido por la interacción significante para entendimie...
15 p.En la actualidad, nos encontramos inmersos en un nuevo mapa político, social y cultural, produc...
El proceso de erigir “los baluartes de la Paz” es el proceso educativo, cualquiera sea su forma o ma...
Este artículo expone la importancia de una visión cultural de las matemáticas y de la formación de l...
Vivimos en un mundo de cambios precipitados. A través de la interconexión global nos sumergimos en l...
Tanto cuando se enseña como cuando se aprende una lengua extranjera seestablece una comunicación int...
La multiculturalidad y plurietnicidad aun cuando siempre han estado presentes en la conformación de ...
Iniciamos este I Congreso Nacional de Interculturalidad con grandes expectativas, gran optimismo y c...
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