SUMMARIZING SHORT STORY TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY MASTERY IN SMP NEGERI 2 BAUBAU

Problem in this research was whether summarizing short story improved students’ vocabulary mastery in SMP Negeri 2 Baubau. This research aimed at improving students’ vocabulary mastery by summarizing short story in eight grade of SMP Negeri 2 Baubau.        This research applied quasi experimental design with two groups, control and experimental class. The population of the research were 330 students. The sample of this research consisted of 62 students selected by using random sampling technique. The instrument used in this research was test. Research outcome showed that the mean score of pre-test from experimental class was 54.35, while in post-test 87.74. Meanwhile, the mean score of the pre-test result from control class was 52.77 and in the post-test 75.81.  From hypothesis test result by using t-test, it obtained t-count was -.12.285 and the significant value 0.000 <0.05. So that, it can be concluded that Ha was accepted and H0 was rejected. Therefore, the summarizing short story to improve English vocabulary mastery in SMP Negeri 2 Baubau was effective.Masalah dalam penelitian ini adalah apakah meringkas cerita pendek dapat meningkatkan penguasaan kosakata siswa pada SMP Negeri 2 Baubau. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa melalui meringkas cerita pendek pada siswa kelas delapan SMP Negeri 2 Baubau. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian quasi eksperimen dengan dua kelompok yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah adalah 330 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah 62 siswa yang dipilih dengan menggunakan tehnik acak sederhana. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes awal pada kelas eksperimen adalah 54,35, sementara pada tes akhir 87,74. Sementara itu, nilai rata-rata tes awal pada kelas kontrol 52,77 dan pada tes akhir adalah 75,81. Dari hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t, diperoleh nilai hitung t adalah -.12,285 dan nilai signifikansi 0,000 <0,05. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Oleh karena itu, meringkas cerita pendek efektif meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada SMP Negeri 2 Baubau