Pengaruh Kepemimpinan serta Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia terhadap Kinerja dengan Motivasi sebagai Variabel Mediasi (Studi pada Guru SMA IT Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto Tahun 2018)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan serta pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja dengan motivasi sebagai variabel mediasi pada guru di SMA IT Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto tahun 2018. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 42 guru. Hasil penelitian menggunakan analisis Partial Least Square (PLS) ini menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan berpengaruh positif terhadap kinerja; (2) Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia berpengaruh positif terhadap kinerja; (3) Kepemimpinan berpengaruh positif terhadap motivasi; 4) Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia berpengaruh positif terhadap motivasi; 5) Motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja; 6) Motivasi memediasi pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja; 7) Motivasi memediasi pengaruh pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja. Implikasi penelitian ini adalah kemampuan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengomunkasikan dan membangun hubungan manusia yang baik dapat meningkatkan motivasi dan kinerja guru. Selain itu, pelatihan dan pengembangan yang memberikan reaksi positif setelah melaksanakan program tersebut, adanya penambahan pengetahuan saat pelatihan, dan peningkatan pengetahuan setelahnya juga dapat meingkatkan motivasi dan kinerja guru di SMA IT Al Irsyad Purwokerto