Paradigma pendidikan Islam berbasis humanis spiritual teologis: Teori dan aplikasinya

Pendidikan yang baik adalah yang dapat menentukan dinamika kemajuan bangsa. Sebaliknya, bangsa yang tidak berkembang adalah wujud dari mundurnya pendidikan bangsa. Pendidikan ialah proses seseorang mengembangkan kemampuan sikap dan tingkah laku di dalam masyarakat. Selain itu, pendidikan juga diartikan sebagai proses sosial yang terjadi pada seseorang terhadap pengaruh lingkungan sehingga dapat memperoleh pengembangan kemampuan sosial dan kemampuan individu yang optimal