Metodologi pembelajaran IPS: pengembangan standar proses pembelajaran IPS di sekolah/madrasah

Buku ini menguraikan tentang bagaimana mengembangkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah/madrasah. Pengembangan ini mencakup tentang bagaimana merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran IPS di sekolah/madrasah. IPS sebagai disiplin ilmu yang memadukan berbagai konsep dalam ilmu-ilmu sosial, selama ini belum dikembangkan secara terpadu dalam proses pembelajarannya. Hal inilah yang menyebabkan kualitas pembelajaran mata pelajaran IPS belum dapat secara maksimal mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan. Buku ini hadir untuk memberikan wawasan kepada guru IPS tentang bagaimana merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran IPS secara terpadu, seperti tuntutan Kurikulum 2013 bahwa pembelajaran IPS harus dilaksanakan secara tematik