Mengukuhkan kembali eksistensi Pancasila di dunia pendidikan

Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia sebagaimana termaktub dalam Pembukaan UUD 1945, mengandung makna konsekuensi baik formal maupun fungsional, bahkan imperatif bahwa: (1) Pancasila adalah dasar negara atau filsafat Negara Republik Indonesia;(2) Pancasila adalah norma dasar dan norma tertinggi di dalam negara Republik Indonesia; (3) Pancasila adalah ideologi negara nasional Indonesia; (4) Pancasila adalah identitas dan karakteristik bangsa atau kepribadian nasional, yang perwujudannya secara melembaga sebagai sistem kenegaraan Pancasila; dan (5) Pancasila adalah jiwa dan kepribadian bangsa, pandangan hidup (keyakinan bangsa) yang menjiwai sistem kenegaraan dan kemasyarakatan Indonesia, karena itu Pancasila adalah sistem filsafat Indonesia yangpotensial dan fungsional, serta normatif-ideal (Muhammad Noor Syam, 1986: 346)