Add to ORKGDesarrollo de diferentes argumentaciones referidas a la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación en las aulas universitarias, basadas en la idea de que nos encontramos ante un cambio de época fomentado por la virtualidad en general y por el avance de los videojuegos en particular.Fil: Jiménez Alcázar, Juan Francisco. Universidad de Murcia; EspañaFil: Rodríguez, Gerardo Fabián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentin
Los videojuegos no son sólo los frutos de una boyante y poderosa industria cultural, sino también un...
Los videojuegos son una forma de entretenimiento para todas las edades. Existen muchos tipos de dife...
Las comunicaciones y su correlato mediático definido por los acelerados avances tecnológicos, permea...
Se muestran ejemplos de como los videojuegos pueden ayudar en la tarea educativa. La creación de sit...
La presente investigación se centró en el desarrollo, diseño y aplicación de una estrategia didáct...
Máster en Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del con...
Pretendemos fomentar lo que algunos autores denominan "aprender deverdad"14, para lo cual es necesar...
Resumen tomado de la publicaciónEl objetivo principal es explorar el uso de ambientes virtuales de v...
Monográfico con el título: 'Videojuegos: una herramienta en el proceso educativo del 'Homo Digitalis...
El presente proyecto tiene como objeto presentar al desarrollo de videojuegos como una oportunidad p...
Por la actual fase en que se encuentra la educación y las nuevas tecnologías, es importante analizar...
El uso de la tecnología en la enseñanza y en las prácticas deportivas permita un variado y mejor aná...
El proyecto Nº 67/2.021 “Las salas de videoconferencias como ámbito de interacción entre profesores ...
Esta guía está dirigida a profesores de Educación Secundaria. Se trata del resultado del trabajo rea...
La enseñanza es una práctica social mediada, situada en un contexto histórico, político, cultural, s...
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