Currículum democrático y educación inclusiva en la formación inicial de maestros de educación primaria. Análisis y prospección desde la perspectiva de los estudiantes

Oliveros Martín, Diana

Publication date

November 2022

Abstract

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Pedagogía . Fecha de lectura: 11-05-2021Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 11-11-202

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Currículum democrático y educación inclusiva en la formación inicial de maestros de educación primaria. Análisis y prospección desde la perspectiva de los estudiantes

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