In dit artikel wordt ingegaan op de wijze waarop een motiverend onderwijsklimaat en intrinsieke motivatie bij studenten aan het hoger onderwijs samenhangen en de mate waarin de persoonlijkheid van studenten deze samenhang modereert. Daarnaast wordt bestudeerd welke lessen getrokken kunnen worden uit vakken die studenten aanmerken als motiverend en interessant
Dit topic gaat over het beoordelen van LO op een voor leerlingen motiverende manier. In dit eerste a...
Voorjaar 2014 werd van de pabostudenten van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) een aantal student...
Verhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitie...
Sinds in 2008 afspraken zijn gemaakt tussen het ministerie OCW, de Vereniging van Nederlandse Samenw...
De auteurs, Martens en Boekaerts, beide hoogleraar aan de Universiteit Leiden en deskundig op het ge...
Deze handleiding heeft tot doel docenten te informeren over wat verstaan wordt onder motivatie voor ...
Er worden in onderzoeken verschillende conclusies getrokken over de rol van motivatie als voorspelle...
In dit onderzoek is onderzocht of een verband bestaat tussen het inter-persoonlijk leraarsgedrag van...
Nederland wil gaan behoren tot de top van de kenniseconomieën. Om dit te beteiken zullen de schoolpr...
Studenten verschillen in hun visies op intelligentie en leren, uitgedrukt in een fixed mindset of ee...
In deze studie worden individuele verschillen in leren bij studenten die stagelopen in een de lerare...
Na een bespreking van de aanleiding tot het inotivatie-onderzoek - het falen van de emancipatie-str...
Na een bespreking van de aanleiding tot het inotivatie-onderzoek - het falen van de emancipatie-stra...
De onderzoekslijn Studentenwelzijn is een nieuwe onderzoekslijn en is onderdeel van het lectoraat St...
Dit onderzoek gaat in op de externe validiteit van de Factors Influencing Teaching (FIT-) Choice Sca...
Dit topic gaat over het beoordelen van LO op een voor leerlingen motiverende manier. In dit eerste a...
Voorjaar 2014 werd van de pabostudenten van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) een aantal student...
Verhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitie...
Sinds in 2008 afspraken zijn gemaakt tussen het ministerie OCW, de Vereniging van Nederlandse Samenw...
De auteurs, Martens en Boekaerts, beide hoogleraar aan de Universiteit Leiden en deskundig op het ge...
Deze handleiding heeft tot doel docenten te informeren over wat verstaan wordt onder motivatie voor ...
Er worden in onderzoeken verschillende conclusies getrokken over de rol van motivatie als voorspelle...
In dit onderzoek is onderzocht of een verband bestaat tussen het inter-persoonlijk leraarsgedrag van...
Nederland wil gaan behoren tot de top van de kenniseconomieën. Om dit te beteiken zullen de schoolpr...
Studenten verschillen in hun visies op intelligentie en leren, uitgedrukt in een fixed mindset of ee...
In deze studie worden individuele verschillen in leren bij studenten die stagelopen in een de lerare...
Na een bespreking van de aanleiding tot het inotivatie-onderzoek - het falen van de emancipatie-str...
Na een bespreking van de aanleiding tot het inotivatie-onderzoek - het falen van de emancipatie-stra...
De onderzoekslijn Studentenwelzijn is een nieuwe onderzoekslijn en is onderdeel van het lectoraat St...
Dit onderzoek gaat in op de externe validiteit van de Factors Influencing Teaching (FIT-) Choice Sca...
Dit topic gaat over het beoordelen van LO op een voor leerlingen motiverende manier. In dit eerste a...
Voorjaar 2014 werd van de pabostudenten van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) een aantal student...
Verhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitie...