Etude de la Sous-Direction des Technologies Educatives et des Technologies de l'Information et de la Communication (SDTETIC) du Ministère de la Recherche et de la Technologie, confiée au GRESEC (Université Grenoble 3). Étude subventionnée dans le cadre du Programme « Administration de l'Éducation nationale et innovation technologique dans le domaine des technologies de l'information et de la communication» . Septembre 2000.En 1992, l'Université nouvelle de Marne-la-Vallée a lancé les premiers cours par visioconférence avec l'Université de Reims. Depuis, d'autres universités se sont équipées de systèmes de visioconférence qu'elles utilisent dans des contextes divers : enseignement, administration, recherche. Dès lors, la question se pose de ...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...
Cette recherche traite de la problématique de la virtualisation du cahier de textes de classe dans l...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...
Ce rapport a été élaboré à la demande de la Direction des Technologies, Sdetic - Ministère de l'Educ...
Dans l'enseignement, la visioconférence est généralement considérée comme un outil de « télé-présenc...
Ologeanu Roxana, « Visioconférence dans l'enseignement supérieur : expérimentations et usages », Les...
Cette recherche porte sur les utilisations de la visioconférence dans l'enseignement supérieur franç...
Dans l'enseignement, la visioconférence est généralement considérée comme un outil de « télé-présenc...
Alors qu'un nombre non négligeable d'établissements scolaires disposait de stations de visioconféren...
L'équipe de recherche « Fovic » (FOrmation et VIsioConférence) de l'IUFM de Grenoble étudie depuis j...
Les dispositifs technopédagogiques de type visioconférence sont des technologies émergentes de plus ...
International audienceDans le cadre du projet de recherche collaborative orientée par la conception ...
Contexte : Un centre hospitalier universitaire pédiatrique montréalais dispense des cours par visioc...
Le PNER (1999-2001) mis en oeuvre par la Maison des Sciences de l'Homme et soutenu par le Ministère ...
International audienceDe plus en plus d'établissements d'enseignement supérieur, que ce soit en Fr...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...
Cette recherche traite de la problématique de la virtualisation du cahier de textes de classe dans l...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...
Ce rapport a été élaboré à la demande de la Direction des Technologies, Sdetic - Ministère de l'Educ...
Dans l'enseignement, la visioconférence est généralement considérée comme un outil de « télé-présenc...
Ologeanu Roxana, « Visioconférence dans l'enseignement supérieur : expérimentations et usages », Les...
Cette recherche porte sur les utilisations de la visioconférence dans l'enseignement supérieur franç...
Dans l'enseignement, la visioconférence est généralement considérée comme un outil de « télé-présenc...
Alors qu'un nombre non négligeable d'établissements scolaires disposait de stations de visioconféren...
L'équipe de recherche « Fovic » (FOrmation et VIsioConférence) de l'IUFM de Grenoble étudie depuis j...
Les dispositifs technopédagogiques de type visioconférence sont des technologies émergentes de plus ...
International audienceDans le cadre du projet de recherche collaborative orientée par la conception ...
Contexte : Un centre hospitalier universitaire pédiatrique montréalais dispense des cours par visioc...
Le PNER (1999-2001) mis en oeuvre par la Maison des Sciences de l'Homme et soutenu par le Ministère ...
International audienceDe plus en plus d'établissements d'enseignement supérieur, que ce soit en Fr...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...
Cette recherche traite de la problématique de la virtualisation du cahier de textes de classe dans l...
Depuis plusieurs décennies, les enseignants universitaires sont fortement encouragés à utiliser les ...