KAJIAN ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA DI ERA DISRUPSI (STUDI ANALISIS SARANA DAN PRASARANA DESA BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI DESA SUNGAI BUNTU, KECAMATAN PEDES KARAWANG)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar siswa sekolah dasar negeri didesa Sungai Buntu Kecamatan Pedes Kabupaten Karawang ditinjau dari sarana dan prasaranadesa dalam pengadaan fasilitas pendidikan. Jenis penelitian ini kualitatif bersifat deskriptifdan analistis, adapun objek dalam penelitian ini adalah; SDN Sungai Buntu I, SDN SungaiBuntu II, SDN Sungai Buntu III dan SDN Sungai Buntu IV dengan jumlah siswa 1.220 siswa.Teknik pengumpulan data penelitian ini melalui (pengamatan), interview (wawancara),dokumentasi dan kuesioner (angket). Berdasarkan hasil penelitian bahwa sarana dan prasaranapendidikan di desa masih minim pengadaan dan berpengaruh terhadap motivasi rendahnyabelajar siswa di wilayah desa tersebut.Kata Kunci: Motivasi, Sarana dan Prasarana, Disrupsi. The purpose of this study is to identify the relationships between students’ motivation to learnand school facilities provided by the village board in a number of primary schools in SungaiBuntu, Pedes, Karawang. This study is a qualitative descriptive research that was conductedat some primary schools in Sungai Buntu, namely SDN Sungai Buntu I, SDN Sungai BuntuII, SDN Sungai Buntu III and SDN Sungai Buntu IV with a total of 1,220 students. Theresearch data were collected through observations, interviews, documentations andquestionnaires. This research indicates that the school facilities provided by the village boardremain insufficient which in turn contribute to the students' lack of motivation.Keywords: Motivation, Facilities, and Disruption