Autocuidado de la salud en estudiantes de Enfermería de una Institución de Educación Superior (IES) de Colombia 2020

Introduction. Self-care is a regulatory function of people that must be carried out deliberately by oneself, to maintain their life, development and well-being. Objective. to determine the health self-care of nursing students from a Colombian state university in the year 2020. Methodology. Descriptive, cross-sectional research. The population was 249 students enrolled in the second academic period of 2020, The sample was represented by 150 students from the Nursing program. using the probability, stratified random sampling technique. A survey was used for the collection of the information, the Excel program for the processing and analysis of the information. Results. The female population predominates, between 18 and 28 years old, single from urban areas. The actions they carry out for self-care are that, in nutrition and hydration, a higher percentage of nursing students habitually consume the three meals and the necessary nutrients, which allows a greater strengthening in terms of their educational process, it is highlighted that students hydrate as necessary, not all students engage in physical activity. Most of the students are aware of self-care practices in terms of rest, and in relation to cigarette and alcohol consumption, this is positive. The research allows us to conclude that the students carry out some practices on health self-care, but assume an indifferent attitude to these approaches. Strategies for promoting selfcare are recommended.RESUMENABSTRACTINTRODUCCIÓN 12OBJETIVOS 151.1. GENERAL 151.2. ESPECIFICOS 152.REFERENTE TEÓRICO 162.1. MARCO TEÓRICO 162.1.1. conceptos según la teoría de orem 162.1.2 teoría del autocuidado 162.1.2.1 elementos de la teoría 172.1.2.2 requisitos de autocuidado 182.1.2.3 factores condicionantes básicos para el autocuidado. 202.2 MARCO CONCEPTUAL 222.3MARCO REFERENCIAL 332.4 MARCO LEGAL 373. DISEÑO METODOLOGICO 414. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS. 475.CONCLUSIONES 746.RECOMENDACIONES 76BIBLIOGRAFÍA 79ANEXO 91Introducción. El autocuidado es una función reguladora de las personas que se debe llevar a cabo deliberadamente por sí mismo, para mantener su vida, desarrollo y bienestar. Objetivo. Determinar el autocuidado de salud de los estudiantes de Enfermería de una universidad estatal de Colombia en el año 2020. Metodología. Investigación descriptiva, transversal. La población fue de 249 estudiantes matriculados en el segundo período académico de 2020, La muestra estuvo representada por 150 estudiantes del programa de Enfermería. Mediante la técnica de muestreo probabilístico, aleatorio estratificado. Se utilizó una encuesta para la recolección de la información, el programa Excel para el procesamiento y análisis de la información. Resultados. Predomina la población femenina, entre 18 y 28 años, solteros con procedencia de la zona urbana. Las acciones que realizan para el autocuidado son en la alimentación e hidratación, un mayor porcentaje de los estudiantes de Enfermería consumen habitualmente las tres comidas y los nutrientes necesarios, lo que permite un mayor fortalecimiento en cuanto a su proceso educativo, se resalta que los Estudiantes se hidratan lo necesario, no todos los Estudiantes realizan actividad física. La mayor parte de los estudiantes tienen presentes las prácticas de autocuidado en cuanto al descanso, y en relación con el consumo de cigarrillo y alcohol, esto es positivo. La investigación permite concluir que los estudiantes realizan algunas prácticas sobre autocuidado de la salud, pero asumen una actitud indiferente ante estos planteamientos. Se recomiendan estrategias para la promoción del autocuidado.PregradoEnfermero(a)Trabajo de Investigación y/o Extensió