Doktora TeziBu araştırmanın amacı, duygu tanıma, duyguyu ifade etme ve duygu düzenleme stratejilerini ölçmeyi kapsayan Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Duygu Düzenleme Becerileri Ölçeği’ nin geliştirilmesi ve geçerlilik-güvenirlik çalışmalarının yapılmasıdır. Genel tarama modelinin uygulandığı araştırmanın örneklemini 2019-2020 eğitim öğretim yılları arasında Konya ili Karatay ilçesinde bulanan Millî Eğitim Bakanlığına bağlı bağımsız anaokuluna devam eden 106 çocuk oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Duygu Düzenleme Becerileri Ölçeği’ kullanılmıştır. Veriler SPSS 24.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada ölçeğin geçerlik ve güvenirlik analizleri doğrultusunda Kapsam geçerliliği, madde ...
ÖZETBu araştırmada, anasınıfına devam eden 60-72 aylık çocukların duygusal beceri düzeyleri ile prob...
YÖK Tez ID: 567618Bu araştırmanın amacı. Lise öğrencilerinin sosyal ve fiziksel gelişiminin arttığı ...
Bu araştırmada; 36-72 aylık okul öncesi dönem çocuklarının duygu ifade etme düzeyleri ile empati böl...
TEZ12964Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2020.Kaynakça (s. 128-163) var.XV, 178 s. :_r...
Araştırmada, okul öncesi eğitimi öğretmenlerinin öz düzenleme becerilerinin çeşitli değişkenler (cin...
TEZ12042Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2019.Kaynakça (s. 61-70) var.xiv, 78 s....
Araştırmada; öğretmen adaylarının çocuk haklarını, yardımseverlik değerini ve empati becerisini algı...
Bu araştırmanın amacı okul öncesi dönem çocuklarının (3-5 yaş) saldırganlık düzeylerini duygu ifade ...
TEZ10358Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2014.Kaynakça (s. 80-89) var.xvii, 94 s...
Yüksek Lisans TeziÇalışmanın amacı öğretmenlerin duygusal zekalarının örgütsel güvene olan etkisinin...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitime devam eden çocukların yaşam becerilerin...
Yüksek Lisans TeziBu çalışma Konya il merkezinde okul öncesi eğitimi alan 6 yaş çocuklarının geometr...
TEZ13181Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2020.Kaynakça (s. 97-119) var.XV, 126 s...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmada, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 60-72 aylar arasındaki ç...
Araştırma, okul öncesi öğretmenlerinin yeterlilik düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araşt...
ÖZETBu araştırmada, anasınıfına devam eden 60-72 aylık çocukların duygusal beceri düzeyleri ile prob...
YÖK Tez ID: 567618Bu araştırmanın amacı. Lise öğrencilerinin sosyal ve fiziksel gelişiminin arttığı ...
Bu araştırmada; 36-72 aylık okul öncesi dönem çocuklarının duygu ifade etme düzeyleri ile empati böl...
TEZ12964Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2020.Kaynakça (s. 128-163) var.XV, 178 s. :_r...
Araştırmada, okul öncesi eğitimi öğretmenlerinin öz düzenleme becerilerinin çeşitli değişkenler (cin...
TEZ12042Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2019.Kaynakça (s. 61-70) var.xiv, 78 s....
Araştırmada; öğretmen adaylarının çocuk haklarını, yardımseverlik değerini ve empati becerisini algı...
Bu araştırmanın amacı okul öncesi dönem çocuklarının (3-5 yaş) saldırganlık düzeylerini duygu ifade ...
TEZ10358Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2014.Kaynakça (s. 80-89) var.xvii, 94 s...
Yüksek Lisans TeziÇalışmanın amacı öğretmenlerin duygusal zekalarının örgütsel güvene olan etkisinin...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitime devam eden çocukların yaşam becerilerin...
Yüksek Lisans TeziBu çalışma Konya il merkezinde okul öncesi eğitimi alan 6 yaş çocuklarının geometr...
TEZ13181Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2020.Kaynakça (s. 97-119) var.XV, 126 s...
Yüksek Lisans TeziBu araştırmada, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 60-72 aylar arasındaki ç...
Araştırma, okul öncesi öğretmenlerinin yeterlilik düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araşt...
ÖZETBu araştırmada, anasınıfına devam eden 60-72 aylık çocukların duygusal beceri düzeyleri ile prob...
YÖK Tez ID: 567618Bu araştırmanın amacı. Lise öğrencilerinin sosyal ve fiziksel gelişiminin arttığı ...
Bu araştırmada; 36-72 aylık okul öncesi dönem çocuklarının duygu ifade etme düzeyleri ile empati böl...