Din eğitimi açısından Kur’an-ı Kerim’de tabi olma kavramı

ÖZETDİN EĞİTİM AÇISINDAN KUR’AN-I KERİM’DE TÂBİ OLMA KAVRAMIİlahi vahye saygı, onun önüne hiçbir seyi geçirmemekle ve ona tâbi olmaklagösterilebilir. Din adına kimlere veya neye uymamız gerektigi konusu din egitimindetam olarak islenmedigi için vahyin yolundan ayrılarak yanlıs yollara tâbi olunmaktadır.Biz bu arastırmamızda Kur’an-ı Kerim’de yer alan “tâbi olma” kavramınınsözlük anlamlarını ve Kur’an’daki anlamlarını verdikten sonra kimlere tâbi olunup,kimlerin pesinden gidilecegi kimlere tâbi olunmayıp kimlerin pesinden gidilmeyecegikonusunu Kur’an ısıgında ve din egitimine göre açıklamaya çalıstık. Bu yüzden konuyuiki baslık altında inceledik. Birinci gruba olumlu anlamda tâbi olmayı, ikinci gruba daolumsuz anlamda tâbi olmayı koyduk.Din adına kimlere tâbi olunup olunmayacagı bilincini kazandırmakçalısmamızın temel amacıdır. ABSTRACTIN TERMS OF RELIGOUS EDUCATION THE CONCEPT OF “TO FOLLOW”IN THE HOLY QURANRespect of divine inspiration can be shown no to precede anything before andto follow it. the subject of "what or who should we follow" is not studied properly in thereligous education. Because of this reason people leave the way of divine inspirationand they follow wrong ways.In this study it is examined that consept of “To follow” in Holy Quran. It isstudied lexical meaning of “to follow” and Quranic use of this consept. Then it is triedto explain who shall we follow and not to according to Quranic principles and thereligous education. The subject is divided and studied two section, the first “to follow”in the positive meaning and the second, in the negative meaning.First aim of us is to bring in councesness of “who shall we follo