Bu çalışmamızda, İstanbul Bab Mahkemesi 2/149 numaralı Şer‘iyye Sicili ışığı altında, 1142-1143/1729-1730 târihleri arasında İstanbul’da yaşanan sosyal olaylara temas etmeye çalıştık. Bu çerçevede, ilk bölümde konuyu daha anlaşılır hale sokmak için şer‘iyye mahkemeleri ve siciller hakkında genel bir bilgi verdik. İkinci bölümde, Osmanlı’da “Âile Hayatını” aktarırken, âilede tek eşliliğin esas oluşunu, âilede temel yapı ve huzûr ortamının muhâfaza edilmeye çalışıldığını, kadın ve çocuk haklarının devletçe resmî koruma altına alındığını anlatmaya çalıştık. Üçüncü bölümde “Zımmîler” başlığı altında, Osmanlı’nın devlet olma yoluna girdiği ilk andan itibaren azınlık haklarını korumaya çalıştığını, insanların karşılıklı etkil...
ÖZETOsmanlı Devleti’nin toplumsal hayatına ışık tutan Şer‘iyye sicil defterleri, günümüz tarihçileri...
ÖZETŞÂFİÎ'NİN KIYAS ANLAYIŞIFıkıh usulüne dair günümüze kadar ulaşan ilk eser er-Risâle’nin yanısıra...
ÖZETÜRDÜN’DE DİN EĞİTİMİ Bir ülkede uygulanan din eğitiminin özelliklerini ve toplumsal, kültürel ih...
Klasik Osmanlı Şehirleri incelendiğinde, külliyeler etrafında şekillenen şehir dokusu dikkati çekmek...
XVI. yüzyılın başından itibaren Türkistan bölgesinde, yöneticileri Cengiz Kağan soyundan ve Müslüman...
ÖZETOsmanlı Devleti’nin kuruluş yıllarına ait vesikaların dönemin olaylarını incelemede yeterli olma...
Anahtar Kelimeler : Azınlık, Millet Sistemi, Avrupa Birliği ve Uyum YasalarıÖZETAvrupalı toplumlar...
ÖZETTürk okullarında eğitim görme, yabancılara anayasa ile tanınmış bir haktır. Yabancılar dilekleri...
ÖZETOsmanlı ve İspanya, Akdeniz’in biri Doğu diğeri ise Batı ucunda kurulmuş iki önemli devlettir. B...
ÖZETOsmanlı Devleti döneminde Anadolu’da faaliyette bulunmuş olan Amerikan okulları, ülkemizin eğiti...
ÖZETOsmanlılar mimarî alanda Selçuklulardan farklı yol izleyerek, serdaplı ve külahlı künbedlerden v...
TEZ ÖZETİİslâm Mezhepleri Tarihine bakıldığı zaman, Şia’nın, İslâm düşünce sisteminin içerisinde old...
ÖZETÜzerinde çalışmış olduğum tezin konusu 15. yy. da Şükrullah el-Amasyavî tarafından yazılan Kitâb...
“İstanbul Üniversitesi Nadir Eserler Kütüphanesindeki A. 6661 Numaralı Mushafın Tezhip Özellikleriyl...
ÖZETTez metni bir girişten ve iki bölümden oluşmaktadır. Girişte son dönem Osmanlı toplum yapısı hak...
ÖZETOsmanlı Devleti’nin toplumsal hayatına ışık tutan Şer‘iyye sicil defterleri, günümüz tarihçileri...
ÖZETŞÂFİÎ'NİN KIYAS ANLAYIŞIFıkıh usulüne dair günümüze kadar ulaşan ilk eser er-Risâle’nin yanısıra...
ÖZETÜRDÜN’DE DİN EĞİTİMİ Bir ülkede uygulanan din eğitiminin özelliklerini ve toplumsal, kültürel ih...
Klasik Osmanlı Şehirleri incelendiğinde, külliyeler etrafında şekillenen şehir dokusu dikkati çekmek...
XVI. yüzyılın başından itibaren Türkistan bölgesinde, yöneticileri Cengiz Kağan soyundan ve Müslüman...
ÖZETOsmanlı Devleti’nin kuruluş yıllarına ait vesikaların dönemin olaylarını incelemede yeterli olma...
Anahtar Kelimeler : Azınlık, Millet Sistemi, Avrupa Birliği ve Uyum YasalarıÖZETAvrupalı toplumlar...
ÖZETTürk okullarında eğitim görme, yabancılara anayasa ile tanınmış bir haktır. Yabancılar dilekleri...
ÖZETOsmanlı ve İspanya, Akdeniz’in biri Doğu diğeri ise Batı ucunda kurulmuş iki önemli devlettir. B...
ÖZETOsmanlı Devleti döneminde Anadolu’da faaliyette bulunmuş olan Amerikan okulları, ülkemizin eğiti...
ÖZETOsmanlılar mimarî alanda Selçuklulardan farklı yol izleyerek, serdaplı ve külahlı künbedlerden v...
TEZ ÖZETİİslâm Mezhepleri Tarihine bakıldığı zaman, Şia’nın, İslâm düşünce sisteminin içerisinde old...
ÖZETÜzerinde çalışmış olduğum tezin konusu 15. yy. da Şükrullah el-Amasyavî tarafından yazılan Kitâb...
“İstanbul Üniversitesi Nadir Eserler Kütüphanesindeki A. 6661 Numaralı Mushafın Tezhip Özellikleriyl...
ÖZETTez metni bir girişten ve iki bölümden oluşmaktadır. Girişte son dönem Osmanlı toplum yapısı hak...
ÖZETOsmanlı Devleti’nin toplumsal hayatına ışık tutan Şer‘iyye sicil defterleri, günümüz tarihçileri...
ÖZETŞÂFİÎ'NİN KIYAS ANLAYIŞIFıkıh usulüne dair günümüze kadar ulaşan ilk eser er-Risâle’nin yanısıra...
ÖZETÜRDÜN’DE DİN EĞİTİMİ Bir ülkede uygulanan din eğitiminin özelliklerini ve toplumsal, kültürel ih...