Idrottslärarens ljudmiljö, är det ett problem? : en studie om hur idrottsläraren upplever sin ljudmiljö i idrottshallen

Syfte och frågeställningar Studiens syfte var att undersöka och belysa idrottslärarnas ljudmiljö och hur denna påverkar idrottslärarnas hälsa. Studiens frågeställningar var följande: Förekommer det att idrottslärare drabbas av bullerrelaterade problem? Vilka bullerrelaterade problem är i så fall mest förekommande hos idrottslärare? Hur upplever idrottslärare ljudmiljön på sina idrottslektioner vad gäller akustik, ljudnivå, bakgrundsbuller och hörselvila? Metod Arbetet grundar sig på en kvantitativ webbenkät gjord bland idrottslärare som arbetar på privata och kommunala grundskolor i Malmö stad och Trelleborgs kommun. Enkäten skickades ut till ledningen på 80 skolor som ombads att vidarebefordrade enkäten till skolans idrottslärare. Svaren från 40 idrottslärare ligger till grund för resultatdelen. Resultat Det resultat som framkom var att mer än varannan respondent återkommande känner av olika stressreaktioner till följd av ljudmiljön på sin arbetsplats. De bullerrelaterade problem som är mest förekommande hos respondenterna är mental trötthet, hög puls, stress och sänkt arbetskvalité. Majoriteten (65 %) av respondenterna tycker att ljudnivån i idrottshallen är ganska hög/mycket hög. Mer än hälften (52 %) tycker att akustiken i idrottshallen är ganska dålig/mycket dålig och 40 procent upplever ganska högt eller mycket högt bakgrundsbuller. En stor andel (40 %) av respondenterna har nästan aldrig/aldrig tid för hörselvila. Endast två av 40 respondenter har blivit erbjuden regelbunden hörselkontroll av sin arbetsgivare. Slutsats Många idrottslärare upplever att ljudmiljön på idrotten är problematisk. Resultatet visar på en ämnesgrupp som behöver extra omsorg vid schemaläggning där tid för hörselvila ska finnas varje dag, idrottslokalerna bör ses över med mätning av ljudnivå och efterklangstid samt elevgruppernas storlek måste vara rimliga. Skolledningen bör ta sitt ansvar och erbjuda idrottsläraren regelbunden hörselundersökning samt erbjuda personliga hörselskydd. I första hand ska buller åtgärdas vid källan, men svårigheter uppstår när bullerkällan är idrottande, lekande barn.Fristående kurs Idrott III VT 2014.