Mode de recueil et outil d'analyse d'un corpus de parole spontanée étudié d'un point de vue psycholinguistique

This paper describes, first, the characteristics of a spontaneous speech corpus which deals with a psycholinguistic approach of the development of narrative skills. Narratives were produced by 255 French-speaking participants (7-, 9- and 11-yr-old children and adults), in experimentally controlled conditions of production. Second, the paper presents the purposes and the main characteristics of the automatized system choosen to explore the productions. We briefly show the constraints of transcription needed for the edition of protocols in CHAT mode (Codes for the Human Analysis of Transcripts), and the main search functions of CLAN mode (Computerized Language Analysis).L'article décrit d'abord les traits caractéristiques d'un corpus de parole spontanée, mis au service d'une approche psycholinguistique du développement des capacités narratives. Les narrations ont été recueillies auprès de 255 locuteurs francophones (des enfants de 7, 9 et 11 ans et des adultes), dans des conditions de production contrôlées expérimentalement. Il présente ensuite les objectifs et les points forts du système automatisé choisi pour explorer les productions. Il expose brièvement les contraintes de transcription nécessaires à l'édition dans le mode CHAT (Codes for the Human Analysis of Transcripts) du système CHILDES (Child Data Exchange System) ainsi que les principales fonctions de recherche offertes par le mode CLAN (Computerized Language Analysis)