Достижение предметных результатов обучающихся в процессе формирования рецептивных умений и навыков на уроках иностранного языка в основной школе

Цель исследования – разработать и апробировать комплекс мероприятий по формированию коммуникативной компетенции во внеурочной деятельности по иностранному языку на основе анализа теоретического и практического аспектов проблемы