Tulevaisuuden sosionomien työ- ja tehtäväalueet tulevat olemaan nykyistä monipuolisempia. Harjoittelut ovat merkittävässä roolissa tulevien sosionomien ammatillisen osaamisen vahvistamisessa. Työn monipuolistuminen asettaa vaatimuksia myös sosionomikoulutuksen harjoittelun kehittämiselle. Tähän julkaisuun on koottu vuoden 2021 alkupuolella tehdyn sosionomikoulutuksen harjoitteluja koskevan kartoituksen tulokset. Sosiaalialan ammattikorkeakouluverkoston tekemällä kartoituksella luotiin kokonaiskuva sosionomikoulutuksen harjoittelun määrästä ja sisällöstä sekä järjestämisestä. Lisäksi selvitettiin harjoittelujen järjestämisen hyviä käytäntöjä ja kehittämistarpeita sekä sitä, pitäisikö sosionomikoulutuksen harjoittelulle laatia valtakunnal...
Sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kokemusosaamisen hyödyntämisen kirjo on laaja. Usein kokemus...
”Jokaisella on oikeus vapaasti osallistua yhteiskunnan sivistyselämään, nauttia taiteista sekä pääst...
Opintojen ohjausta pidetään tärkeänä korkeaasteen koulutuksessa. Ammattikorkeakoululaissa (932/2014)...
Ammatillinen kasvu on yksilön henkilökohtainen prosessi, johon ammattiyhteisöllä ja yhteiskunnallise...
Pirkanmaan ammattikorkeakoulun hoitotyön koulutusohjelmassa otettiin käyttöön ongelmaperustainen ope...
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää LAB-ammattikorkeakoulun Lappeenrannan kampuksen sairaanhoi...
Röntgenhoitajaopiskelijan opinnoista noin kolmasosa on ammattitaitoa edistävää harjoittelua. Ammatti...
Ammattikorkeakoulujen työharjoittelut ovat yksi ammattikorkeakoulujen työelämäyhteistyön kenttä. Ne...
Ammattikorkeakoululaitos on kasvanut hyvin nopeasti merkittäväksi osaksi suomalaista koulutus- ja tu...
Ammattitaitoa edistävät harjoittelut kuuluvat röntgenhoitajan tutkinto-ohjelmaan. Ammattitaitoa edis...
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli kuvailla sosionomiopiskelijoiden harjoittelun ohjaajien kokemuksia...
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata ammatillista kasvua ja kehitystä edistäneitä ja estäneitä tekij...
Harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakouluopintoja. Opiskelijalle harjoittelu on teoriaa ja k...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä tietoa Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun sairaanhoita...
Päiväkirjaopinnäytetyön tavoitteena oli seurata omaa työskentelyä ja kehitystä tulevana kirjanpidona...
Sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kokemusosaamisen hyödyntämisen kirjo on laaja. Usein kokemus...
”Jokaisella on oikeus vapaasti osallistua yhteiskunnan sivistyselämään, nauttia taiteista sekä pääst...
Opintojen ohjausta pidetään tärkeänä korkeaasteen koulutuksessa. Ammattikorkeakoululaissa (932/2014)...
Ammatillinen kasvu on yksilön henkilökohtainen prosessi, johon ammattiyhteisöllä ja yhteiskunnallise...
Pirkanmaan ammattikorkeakoulun hoitotyön koulutusohjelmassa otettiin käyttöön ongelmaperustainen ope...
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää LAB-ammattikorkeakoulun Lappeenrannan kampuksen sairaanhoi...
Röntgenhoitajaopiskelijan opinnoista noin kolmasosa on ammattitaitoa edistävää harjoittelua. Ammatti...
Ammattikorkeakoulujen työharjoittelut ovat yksi ammattikorkeakoulujen työelämäyhteistyön kenttä. Ne...
Ammattikorkeakoululaitos on kasvanut hyvin nopeasti merkittäväksi osaksi suomalaista koulutus- ja tu...
Ammattitaitoa edistävät harjoittelut kuuluvat röntgenhoitajan tutkinto-ohjelmaan. Ammattitaitoa edis...
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli kuvailla sosionomiopiskelijoiden harjoittelun ohjaajien kokemuksia...
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata ammatillista kasvua ja kehitystä edistäneitä ja estäneitä tekij...
Harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakouluopintoja. Opiskelijalle harjoittelu on teoriaa ja k...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä tietoa Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun sairaanhoita...
Päiväkirjaopinnäytetyön tavoitteena oli seurata omaa työskentelyä ja kehitystä tulevana kirjanpidona...
Sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kokemusosaamisen hyödyntämisen kirjo on laaja. Usein kokemus...
”Jokaisella on oikeus vapaasti osallistua yhteiskunnan sivistyselämään, nauttia taiteista sekä pääst...
Opintojen ohjausta pidetään tärkeänä korkeaasteen koulutuksessa. Ammattikorkeakoululaissa (932/2014)...