Add to ORKGO presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Schon (1987) sobre a educação do futuro profissional baseada na reflexão de sua prática, com as tendências na educação de enfermagem, de acordo com a visão de teoristas, pesquisadores e educadores de enfermagem.This article has the purpose of associating Schon s ideas ( 1987) about thefuture nurse' s education based on hisl her own experience, and the current trends in nursing education, according to the point-ofview of nursing theorists, researchers and educators
Este artigo resgata, descreve e remete a uma reflexão sobre nossa experiência com o ensino de dinâmi...
This article presents a theoretical reflection on nursing teaching. First, we contextualize the topi...
Se acomete el estudio de la Formación de los diplomados en Enfermería, desde una multimetodología d...
O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Schon (1987) sobre a educação do futu...
As autoras fazem uma reflexão situando o professor de enfermagem nas diferentes abordagens pedagógic...
Este estudo versa sobre o desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de doce...
O artigo caracteriza-se por uma série de questionamentos e reflexões sobre o ensino de enfennagem. U...
This paper focuses on the relation between nurse’s education and professional practice, through the ...
Revisão empírico-teórica com consideracões sobre o ensino de Enfermagem e sua relação co'm a prática...
Este trabalho procura analisar a situação da docente de enfermagem e os três papéis que deve desempe...
Traditionally human knowledge has been considered in the context of disciplines which can be divided...
A adoção de abordagens ao ensino focadas no estudante promove o envolvimento, pensamento crítico e ...
This qualitative study focused on proxemic feelings and feelings of detachment and ambiguity among p...
The article presents perspectives to admission and development int he nursing teaching profession.O ...
The aim of this article is to offer an overview about the applicability of critical thinking to nurs...
Este artigo resgata, descreve e remete a uma reflexão sobre nossa experiência com o ensino de dinâmi...
This article presents a theoretical reflection on nursing teaching. First, we contextualize the topi...
Se acomete el estudio de la Formación de los diplomados en Enfermería, desde una multimetodología d...
O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Schon (1987) sobre a educação do futu...
As autoras fazem uma reflexão situando o professor de enfermagem nas diferentes abordagens pedagógic...
Este estudo versa sobre o desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de doce...
O artigo caracteriza-se por uma série de questionamentos e reflexões sobre o ensino de enfennagem. U...
This paper focuses on the relation between nurse’s education and professional practice, through the ...
Revisão empírico-teórica com consideracões sobre o ensino de Enfermagem e sua relação co'm a prática...
Este trabalho procura analisar a situação da docente de enfermagem e os três papéis que deve desempe...
Traditionally human knowledge has been considered in the context of disciplines which can be divided...
A adoção de abordagens ao ensino focadas no estudante promove o envolvimento, pensamento crítico e ...
This qualitative study focused on proxemic feelings and feelings of detachment and ambiguity among p...
The article presents perspectives to admission and development int he nursing teaching profession.O ...
The aim of this article is to offer an overview about the applicability of critical thinking to nurs...
Este artigo resgata, descreve e remete a uma reflexão sobre nossa experiência com o ensino de dinâmi...
This article presents a theoretical reflection on nursing teaching. First, we contextualize the topi...
Se acomete el estudio de la Formación de los diplomados en Enfermería, desde una multimetodología d...