Técnica vocal para canto : relevância do conhecimento de fisiologia básica vinculado a noções musicais na minha prática de canto

Este trabalho aborda uma parte do amplo assunto que é técnica vocal para o canto. Abordo, neste estudo, sobre as musculaturas laríngeas, as suas respectivas influências na produção de notas cantadas e apresento propostas de exercícios. Começo contando a minha trajetória musical e os questionamentos que surgiram ao longo dos anos de estudo através de experiências diversas. Explico como e por que cheguei a este assunto. Infelizmente, no campo da música este é um tema muito novo e, por isso, apresenta poucas referências bibliográficas. Busquei informações em fontes já reconhecidas, amplamente, como os trabalhos de Richard Miller e Johan Sundberg e em fontes que acredito estarem no caminho de serem reconhecidas cientificamente como os materiais do professor Ariel Coelho, fonte principal deste trabalho, e o da Fonoaudióloga Silvinha Pinho que atualmente é uma referência na fonoaudiologia na área da voz. Concluo demonstrando uma das formas que o conhecimento de fisiologia básica pode influenciar e auxiliar o aprendizado de Canto. Propiciando uma melhor evolução técnico-vocal.This paper addresses a part of the broad subject that is vocal technique for singing. Here I talk about the laryngeal muscles, their respective influences in the production of sung notes and show some exercises. I begin by telling my musical trajectory and the questions that have arisen over the years of study through different experiences. Explaining how and why I arrived at this subject. Unfortunately, in the field of music this is a very new subject and therefore has few references. Therefore, I sought information from sources which their work is already scientifically recognized as Richard Miller and Johan Sundberg and from sources that I believe that their work is on the way to being widely recognized as Professor Ariel Coelho, main source of this work, and Speech Therapist Silvinha Pinho, who is currently a reference in speech therapy in the voice area. I finish showing one way that the knowledge of basic physiology can influence and help the singing learning process. Providing a better technical-vocal evolution