El presente Trabajo Integrador Final (en adelante, TIF) tiene por objeto reparar en la problemática de género dentro de instituciones de educación superior, específicamente dentro de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura (en adelante, FCEIA). Para contribuir a su tratamiento, se propondrán un conjunto de sugerencias para el abordaje de la desigualdad y violencia de género a partir del análisis de la capacidad institucional de la facultad. A tal fin, se realizará un diagnóstico de la situación dentro de la institución y se desarrollarán una serie de ejes estratégicos que tienen como fin constituir una propuesta de intervención ante la problemática mencionadaFil: Quarin, Alfonsina Gabriela. Universidad Nacional de R...
La crisis que afecta a la educación técnica (ET) se refleja particularmente en los fracasos en los i...
Se presentan los instrumentos y mecanismos institucionales que deberían ser creados o mejorados...
La docencia en la universidad pública durante más de 40 años, el estudio a lo largo de todos estos ...
Ponencia presentada en IV Jornadas Internacionales. Problemáticas en torno a la Enseñanza en la Educ...
La planificación y realización del Taller de Género en el curso de Ingreso de la Facultad de Ciencia...
Dentro del plan de trabajo de las actuales autoridades de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmaci...
La docencia en la universidad pública durante más de 40 años, el estudio a lo largo de todos e...
El diagnóstico del rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Tecnología y Ciencias Apli...
El presente artículo aborda un tema de crucial importancia para las instituciones de Educación Super...
El laboratorio MIG (Monitoreo de Inserción de Graduados) fue aprobado por resolución Nº 052/05 del C...
Fil: Arleo, Alberto. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.Este trabajo aborda l...
Resumen: En este trabajo se fundamenta y despliega la organización de los contenidos, actualmente vi...
El presente estudio tiene como objetivo contribuir en el fortalecimiento del perfil de la planta aca...
El capítulo sienta las bases teóricas y conceptuales centrales del problema de la enseñanza universi...
El presente proyecto integrador analizará y estudiará la situación actual en la que se encuentran lo...
La crisis que afecta a la educación técnica (ET) se refleja particularmente en los fracasos en los i...
Se presentan los instrumentos y mecanismos institucionales que deberían ser creados o mejorados...
La docencia en la universidad pública durante más de 40 años, el estudio a lo largo de todos estos ...
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