Perancangan Surabaya Kiddotopia Edutainment Studio

INDONESIA: Menanggapi isu krisis pendidikan keprofesian di Kota Surabaya, pemerintah menyosialisasikan ilmu keprofesian dasar ke sekolah dasar dan sekolah menengah pertama sebagai pencetak SDM yang berkualitas dan mampu bersaing dengan pekerja asing. Penerapan pendidikan karakter dunia anak-anak dengan permainan yang interaktif akan lebih melekat dan efektif tanpa mengurangi kegiatan bermain yang merupakan kebutuhan esensial bagi anak-anak, yang mana bermain juga dapat meningkatkan perkembangan kognitif, efektif, afektif, dan psikomotor, tetapi juga perkembangan bahasa, moral, dan kreatif. Surabaya Kiddotopia Edutainment Studio merupakan tempat anak-anak bermain peran dengan memperagakan profesi. Permainan peran profesi (role play) bertemakan delapan tipe kecerdasan anak (multiple intelligence) karena dengan model pengembangan dari multiple intelligence akan menstimulus kecerdasan yang dimiliki anak. Pendekatan perancangan yang diterapkan adalah Arsitektur Futuristik. Pendekatan ini mendukung pengembangan wisata sesuai dengan keadaan di masa depan yang mengarah pada teknologi, bentuk, dan fungsional. Hasil dari perancangan ini yaitu mendapatkan manifestasi penerapan Arsitektur Futuristik pada desain Surabaya Kiddotopia Edutainment Studio. ENGLISH: Responding to the issue of the crisis of professional education in the city of Surabaya, the government disseminated basic professional knowledge to elementary and junior high schools as printers of quality human resources and able to compete with foreign workers. The application of character education in the world of children with interactive games will be more attached and effective without reducing play activities which are an essential need for children, where playing can also improve cognitive, effective, affective, and psychomotor development, but also language development, moral, and creative. Surabaya Kiddotopia Edutainment Studio is a place where children play roles by demonstrating their profession. Professional role play has the theme of eight types of children's intelligence (multiple intelligence) because the development model of multiple intelligence will stimulate the intelligence of children. The design approach applied is Futuristic Architecture. This approach supports the development of tourism in accordance with future conditions that lead to technology, form, and functionality. The result of this design is to get the manifestation of the application of Futuristic Architecture in the design of Surabaya Kiddotopia Edutainment Studio