Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan lingkungan tempat tinggal terhadap minat orang tua dalam pendidikan formal anak Dusun Kembangan Desa Kaliwungu Kabupaten Lumajang

INDONESIA: Pendidikan merupakan usaha sadar seseorang untuk memupuk, mengarahkan, serta memiliki nilai-nilai kepribadian yang baik, bijak sehingga dapat berkontribusi positif pada lingkungan maupun masyarakat sekitarnya. Perkembangan minat orang tua banyak dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya yaitu tingkat pendidikan dan lingkungan tempat tinggal( fasilitas,rumah,dll). latar belakang tingkat pendidikan orangtua dan lingkungan tempat tinggal secara langsung maupun tidak langsung mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan pendidikan anak.Apabila seseorang yang mempunyai tingkat pendidikan yang baik akan memperluas minat mereka mencakup hal yang bersifat intelektual,begitupun dengan lingkungan sekitar tempat tinggalnya. Penelitian dilakukan dengan tujuan agar : (1) Untuk mengetahui pengaruh pendidikan orangtua terhadap minat orangtua dalam pendidikan formal anak Dsn. Kembangan–Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang.(2)Untuk mengetahui pengaruh lingkungan tempat tinggal terhadap minat orangtua dalam pendidikan formal anak Dsn. Kembangan–Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang.(3)Untuk mengetahui pengaruh pendidikan orangtua dan lingkungan tempat tinggal terhadap minat orangtua dalam pendidikan formal anak Dsn. Kembangan-Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket (kuisioner).Populasi penelitian ini ialah orang tua di dusun kembangan yang mempunyai anak usia sekolah SMP-SMA sebanyak 110 KK dengan sampel sebanyak 86 KK. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) tingkat pendidikan orang tua berpengaruh terhadap minat orang tua dalam pendidikan formal anak dsn.Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang.(2) lingkungan tempat tinggal berpengaruh terhadap minat orang tua dalam pendidikan formal anak dsn.Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang (3) tingkat pendidikan orang tua dan lingkungan tempat tinggal berpengaruh terhadap minat orang tua dalam pendidikan formal anak dsn.Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. ENGLISH: Education is a conscious effort of a person to cultivate, direct, and have good personality values, wise so as to contribute positively to the environment and surrounding communities. The development of parental interest itself is influenced by several factors, one of which is the level of education and residential environment (facilities, houses, etc.). The educational level of parents and the residential environment directly or indirectly have a great influence on the development of the child. If someone who has a good level of education will expand their interests to include intellectual things, as well as the surrounding environment. The research was conducted with the aim of: (1) To find out the influence of parental education on parents' interest in formal education of children Dsn. Kembangan-Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. (2) To find out the influence of the residential environment on parents' interest in the formal education of children Dsn. Kembangan-Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. (3) To find out the influence of parental education and residential environment on parents' interest in formal education of children Dsn. Kembangan-Ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. This research is a descriptive research with a type of quantitative approach. Data collection techniques in this study using questionnaire method . The population of this study is parents in kembangan sub-village who have 110 junior high school-high school age children with a sample of 86 families. The results of this study showed that: (1) the level of parental education affects parents' interest in formal education of children and children. Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. (2) The residential environment shall affect the parents' interest in the formal education of the child and the child. Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang (3) the level of education of parents and the residential environment affects parents' interest in formal education of children and children. Kembangan-ds.Kaliwungu-Tempeh-Lumajang. ARABIC: التعليم هو جهد الشخص الواعي لتنمية وتوجيه وامتلاك قيم شخصية جيدة وحكمية حتى يتمكنوا من المساهمة بشكل إيجابي في البيئة والمجتمع. يتأثر تطوير مصلحة الوالدين العوامل وهم الدرجة الدراسية والبيئة المعيشية (المرافق والبيت وغير ذلك). خلفية دراسة الوالدين والبيئة المعيشية مباشرة وغير مباشرة لها تأثير كبير لتنمية تقدم الأولاد. إذا كان الشخص لها المستوى الدراسية جيدا سوف يوسعون اهتمامهم لتشمل الأشياء الفكرية. وبالمثال مع البيئة المعيشية. وأما أهدف البحث في هذا البحث هي: (1) لمعرفة أثر دراسة الوالدين لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج. (2) لمعرفة أثر البيئة المعيشية لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج. (3) لمعرفة أثر دراسة الوالدين والبيئة المعيشية لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج. تستخدم الباحثة بمدخل الكمي بمنهج الوصفي وأما طريقة جمع البيانات في هذا البحث بالإستبانة. مجتمع البحث المستخدم هو الوالدون في قرية كيمبانج الذين لديهم الأولاد يدرسون في مدرسة المتوسطة ومدرسة الثانوية بعدد 110 عائلات بعينتهم 86 عائلات. فأما عرص البيانات في هذا البحث هي: (1) الدرجة الدراسية للوالدين لها تأثر لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج. (2) البيئة المعيشية لها تأثير لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج. (3) درجة الدراسية والبيئة المعيشية لها تأثير لتنمية اهتمام الوالدين في التعليم الرسمي لأولاد الكيمبانجي كاليوونجو تيمفيه لوماجانج