Good-bye to practical training? The lack of insight into practice during the COVID-19 pandemic

In diesem Beitrag werden die Einschränkungen und Konsequenzen für Pflichtpraktika während der COVID-19 Pandemie thematisiert. Im Kontext der Praktikumsberatung des Instituts für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin wurden 81 Einrichtungen kontaktiert und angefragt, welche der Einrichtungen während der andauernden Einschränkungen ein Praktikumsangebot machen. Die Ergebnisse der Befragung, daraus resultierende Konsequenzen sowie Vorschläge für Ersatzleistungen oder Alternativen zum klassischen Praktikum (im digitalen Raum) werden mit den Vor- und Nachteilen beschrieben.The paper investigates the impact of the pandemic and subsequent limitations on student internships required by study programmes. The internship advisory service of the Berlin School of Library and Information Science at Humboldt University contacted 81 institutions to ask whether they offered internships under corona restrictions. The results of this survey are presented here and suggestions for substitutes or digital alternatives to the traditional model of internship are outlined – with their advantages and disadvantages.Peer Reviewe