The pedagogical function of the physician teaching as an opportunity. Anamnesis and treatment

El ejercicio docente en medicina presenta diversos retos que hacen de él una actividad compleja. Esta complejidad viene derivada, por un lado, de la elevada actividad requerida a los profesionales médicos, y de otro, por los 3 desafíos que plantea la propia figura del médico docente en su ejercicio pedagógico. Estos son: presentarse ante sus alumnos como experto, como facilitador y como modelo y maestro de vocación médica. A partir de estos 3 desafíos, el artículo analiza los requisitos y la potencialidad que los mismos disponen tanto a nivel de mejora profesional médica como de mejora pedagógica.Sin financiaciónNo data JCR 20210.286 SJR (2021) Q3, 825/1381 Education0,67 IDR (2021) C2, 65/228 EducaciónUE