Cómo evaluar en psicología: las emociones

La medición en psicología es un campo de especial interés y relevancia dentro de la disciplina, y constituye un pilar sobre el que poder edificar programas de intervención, de prevención y de desarrollo sin el cual difícilmente se podría evaluar la calidad y efectividad de dichas intervenciones. Algunos de los conceptos más relevantes que tradicionalmente se han venido considerando a la hora de hablar de la calidad de una herramienta se refieren a la fiabilidad y validez de las mismas. El objetivo de este capítulo es triple: por un lado: intentamos exponer algunas de las claves o consejos necesarios cuando pretendemos diseñar o adaptar un cuestionario a nuestro contexto de estudio; por otro lado, pretendemos familiarizar al lector con algunos conceptos básicos a la hora de determinar la calidad o adecuación de un cuestionario o test, y por último expondremos algunas de las herramientas que según nuestros estudios han resultado de utilidad para la evaluación de diversos conceptos relacionados con las emociones tanto en niños como en jóvenes y adultos.Identificación de los Perfiles de Competencia Emocional en la Infancia para la Mejora de la Convivencia entre Iguales. (REF: PSI2010-1872) Plan Nacional de I+D. Comisión Interministerial de Ciencia y TecnologíaNo data (2014)UE