Add to ORKGObjetivo: comparar el rendimiento académico en egresados que pasaron por diferentes sistemas de admisión a los estudios superiores. Se realizó una investigación de tipo cuantitativo, descriptivo, transeccional y correlacional en la que se utilizaron como indicadores la correlación duración de la carrera/rendimiento académico (coeficiente r de Pearson); coeficiente de determinación(R2); coeficiente de rendimiento académico (CRA = M /A P*) media, mediana, máx. y min. de la duración (D); promedio c/a (Pc/a); promedio s/a(Ps/a) y nº de materias aprobadas por año (M/A).Facultad de Odontologí
La odontología como profesión ha sido objeto de una razonada crítica en torno a determinar la capaci...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
El presente trabajo pretende orientar al estudiante en el uso de nuevos dispositivos tecnológicos y ...
El objetivo de este estudio es analizar la incidencia del rendimiento académico en la duración de la...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
El modelo tradicional de Odontología, no ha sido una alternativa eficaz a la problemática de la salu...
La realidad actual muchas veces es antagónica. La transformación del mundo, la tecnología, la global...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social, planteó para la Odontología un d...
La prevención y el diagnóstico precoz son pilares de la odontología preventiva contemporánea, de all...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
Como consecuencia de estudios realizados en una Comunidad indígena radicada en un barrio marginal de...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
La odontología como profesión ha sido objeto de una razonada crítica en torno a determinar la capaci...
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