El número 15 de la Revista Hipertextos. Capitalismo, técnica y sociedad en Debate nos encuentra, promediando el año 2021, en uno de los momentos más difíciles de la pandemia de COVID19. Así, por tercera vez consecutiva redactamos un editorial en el que los tópicos habituales que nos convocan como equipo editor pasan por el lente amplificador de la pandemia. Las temáticas vinculadas con las tecnologías digitales e Internet, su diseño, uso, acceso y regulación ya no son solo importantes, sino también urgentes y salpican cada rincón de la vida cotidiana, social, productiva y sanitaria. En ese contexto, retomamos algunos tópicos que ya hemos abordado en editoriales precedentes, como el trabajo y la educación mediados por tecnologías digitales, ...
Con la llegada del internet, la información circula cada día de forma más veloz y está disponible pa...
En la medida que se avanza en este nuevo siglo, somos privilegiados observadores de acontecimientos ...
Monográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post CovidTítulo, resume...
El número 15 de la Revista Hipertextos. Capitalismo, técnica y sociedad en Debate nos encuentra, pro...
El número 16 de la Revista Hipertextos. Capitalismo, técnica y sociedad en debate nos encuentra, a f...
La pandemia de COVID-19 está generando la renovación de técnicas de gobierno que se amplían a medida...
La Web social parece haberse instalado, permeando la vida cotidiana, cambiando la dinámica de nuestr...
Publicamos el número 16 de la Revista Archivos de Ciencias de la Educación en un contexto muy difíci...
Editorial Interrogantes y desafíos de la post-pandemia. Algunas líneas acerca del presente que nos ...
Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónIncluye anex...
En este número deseo compartir con nuestros lectores la reciente inclusión de la revista en la Scien...
El constante aumento del uso del internet, ha permitido que en los últimos años se incremente vertig...
La Revista Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, con el liderazgo editorial de los profesores Luis ...
En este segundo año y medio que lleva publicada la revista Virtualidad, Educación y Ciencia-“Virtual...
Las condiciones para la producción de conocimientos en sus diversas formas y para el sostenimiento d...
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