Una mirada a la historia de la ciencia o, más sencillamente, a la evolución de las sociedades en donde la ciencia se ha institucionalizado, puede convencernos de que la ciencia no tiene límites en su capacidad de conocimiento del mundo, de aplicación tecnológica y de intervención en el curso de los acontecimientos físicos y sociales. Sin embargo, esta hipótesis debe considerarse con cautela y analizarse teniendo en cuenta muchos elementos. Es por ello que nos propusimos demostrar, haciendo uso del método hermenéutico, que el conocimiento científico tiene límites. Luego de un trabajo riguroso nuestros estudiantes arribaron a la conclusión que el conocimiento científico sí tiene límites. Entre los elementos que consideraron como posib...
El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múlti...
El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múlti...
Se pretende contribuir a que el alumnado aprenda a distinguir la información científica de la que no...
Una mirada a la historia de la ciencia o, más sencillamente, a la evolución de las sociedades en do...
Hoy en día debemos tener claro que la ciencia se ha construido y establecido a partir del conocimien...
La ciencia, la tecnología y la democracia pueden interrelacionarse y apoyarse mutuamente, con result...
Han pasado los días de aquella árida ortodoxia que reducía los métodos de las ciencias sociales al o...
Han pasado los días de aquella árida ortodoxia que reducía los métodos de las ciencias sociales al o...
Entre las discusiones vigentes más importantes en la filosofía de la ciencia figura aquella concerni...
Aunque los términos ciencia y ética tienen un núcleo de signifación más o menos establecido, o mej...
Muchas personas perciben la ciencia como algo inaccesible o ajeno. Sin embargo, vivimos en un mundo ...
La institucionalidad de la ciencia está ligada a nuestra dependencia y nuestra miseria. Tiene su pro...
Uno de los múltiples objetivos de la formación científica en el marco CTS es contribuir a la mejora ...
La institucionalidad de la ciencia está ligada a nuestra dependencia y nuestra miseria. Tiene su pro...
La Comunicación Pública de la Ciencia busca hacer partícipes del conocimiento generado por los cien...
El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múlti...
El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múlti...
Se pretende contribuir a que el alumnado aprenda a distinguir la información científica de la que no...
Una mirada a la historia de la ciencia o, más sencillamente, a la evolución de las sociedades en do...
Hoy en día debemos tener claro que la ciencia se ha construido y establecido a partir del conocimien...
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Han pasado los días de aquella árida ortodoxia que reducía los métodos de las ciencias sociales al o...
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El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múlti...
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