Ce mémoire-ci ne cherche pas à résoudre la question de la lingua franca d’aujourd’hui, mais regarde comment cette problématisation-là se trouvait le fond au XVIIIe siècle par un homme de lettres de l’époque, Antoine de Rivarol, qui a proposé le discours De l’universalité de la langue française (ci-dessous désormais abrégé le Discours) en 1784 à l’Académie royale des sciences de Prusse (désormais abrégé l’Académie de Berlin). Sous une forme oratoire Rivarol cherche à justifier pourquoi et comment la langue française est prééminente et ainsi supérieure à toutes les autres langues. Aujourd’hui ce discours semble avoir perdu son sens et importance au point que les arguments de Rivarol paraissent impertinents à nos jours.https://www.ester.ee/rec...
Le moment n’est sans doute pas encore venu d’élaborer une histoire de la langue française au Québec....
La question du plurilinguisme se pose pour les écrivains bien avant le XXe siècle. On pourrait soute...
Exemple des manuels scolaires de français à Djibouti (Fabrice POLI) Je voudrais évoquer ici l’une d...
La question centrale de ce colloque porte sur les rapports entre la langue française et les « élites...
International audienceEn 1784, Antoine Rivarol, répondant à trois questions de l’Académie de Berlin,...
International audienceEn 1784, Antoine Rivarol, répondant à trois questions de l’Académie de Berlin,...
« Le français, une langue pour réussir », c'est un sujet qui peut surprendre et apparaît comme un pa...
L’auteur analyse la façon dont le poète Yvan Goll a exploité les potentialités de ses deux langues m...
Pourquoi choisir le français comme langue littéraire ? Cette question fondamentale pose le problème ...
Il peut y avoir deux manières opposées de prendre la question : « Qu’est-ce que la langue française ...
Si le Québec a été à l’avant-garde sur la question de la féminisation de la langue, cela ne signifie...
La situation du français en Angleterre durant la période médiévale constitue l’un des chapitres les ...
« Avec ce beau français populaire et pourtant un peu individuel qui était le sien » Le « beau frança...
De nos jours, l'école est confrontée à de nouveaux défis : former des citoyens européens plurilingue...
Ce livre rassemble des contributions de chercheurs internationaux qui réfléchissent sur les relation...
Le moment n’est sans doute pas encore venu d’élaborer une histoire de la langue française au Québec....
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