Volunteering under the guise of a pandemic

Studentka se ve své diplomové práci bude zabývat oblastí motivace k dobrovolnictví v době pandemie a také změnou dobrovolnictví před a v době pandemie. Studentka tuto motivaci popíše a provede terénní výzkum v kraji Vysočina, přičemž bude porovnávat dobrovolnictví před a v době pandemie pomocí komparativní metody. Na základě biografické metody získá data, která následně zanalyzuje. Cílem této diplomové práce je zjistit druhy dobrovolnictví, jež vygenerovala doba pandemie v kraji Vysočina, dále, jaký má doba pandemie vliv na dobrovolnictví a s tím související motivaci. Během výzkumu vyvstala studentce otázka symbiózy altruismu a egoismu. Této symbióze se studentka v nemalé míře věnovala a tato symbióza byla informanty většinově potvrzena. Mezi nejdůležitější druh dobrovolnictví v době pandemie patří činnost, jež zmínily všechny organizace, a sice šití roušek.The student will deal with the area of motivation to the volunteering during the pandemic and also will focus on the change of the volunteering before and during pandemic in her diploma thesis. The student will describe this motivation and conduct the field research in the Vysočina region, whereas she will be also comparing the volunteering before and during pandemic using the comparative methods. On the basis of the biographical method the data will be obtained and analyzed. The aim of this diploma thesis is to find which types of volunteering were arosed during pandemic period in Vysočina region and the impact of pandemic period on voluteering related to the motivation. During the research the question of the symbiosis of altruism and egoism arose. The student paid lots of attention to this symbiosis, what is more this symbiosis was mostly confirmed by informants. The most important type of volunteering during the pandemic is the activity which was mentioned by all organizations, namely sewing face masks.Fakulta filozofickáStudentka představila svoji diplomovou práci. Byly přečteny posudky vedoucího diplomové práce a oponenta, na základě kterých proběhla diskuse a vlastní obhajoba. Studentka reagovala na dotazy.Dokončená práce s úspěšnou obhajobo