Student with Down syndrome at school (case study)

Závěrečná práce se zabývá zvláštnostmi socializace, specifiky výchovy a vzděláváním žáků s Downovým syndromem. Downův syndrom je genetické onemocnění, které nelze léčit. Toto geneticky podmíněné onemocnění provází řada typických příznaků a také jsou s tímto onemocněním spojené určité náchylnosti k nemocem několika ústrojí. Downův syndrom je starý jako lidstvo samo a bohužel nelze říci, co je jeho spouštěčem. Díky moderním metodám prenatální diagnostiky je však možné s vysokou citlivostí toto onemocnění zachytit již v brzkém stádiu vývoje plodu.This thesis is focused on the idiosyncrasies of socialization, specific features of upbringing and educating of pupils with Down´s syndrome. Down´s syndrome is a genetic condition, which is impossible to cure. This illness is accompanied by a number of typical symptoms, and certain predispositions to diseases of several systems are also connected with it. Down´s syndrome is as old as humanity itself and unfortunately, it is difficult to say what triggers it. Thanks to modern methods of prenatal diagnosis, it is, however, possible to detect this illness with high sensitivity at an early stage of fetal development