Buku suntingan Peta Pemikiran: Kreativiti Guru Merangsang Pemikiran Pelajar Bahasa Melayu ialah himpunan penulisan teori dan hasil kajian yang dijalankan pelajar Sarjana Pendidikan Bahasa Melayu, Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. Buku suntingan ini terbahagi kepada tiga bahagian. Buku suntingan ini memberi kebaikan kepada khalayak pembaca, pengkaji bahasa, pelajar bahasa, pendidik guru di Institut Pendidikan Guru, Universiti Awam dan Universiti Swasta untuk meneliti kelebihan peta pemikiran sebagai kaedah pembelajaran dan pengajaran abad ke-21. Hasil kajian ini memberikan nilai tambah kepada guru dan pelajar dalam memantapkan proses pengajaran dan pembelajaran khususnya Bahasa Melayu dan mata pelajaran lain amnya dengan la...
Demi menjalankan perannya sebgai guru, hendaklah guru meningkatkan profesionalismenya. Guru merupaka...
Penyelidikan ini dijalankan untuk mengetahui tahap penguasaan tatabahasa bahasa Melayu guru-guru yan...
Guru merupakan salah satu ejen dalam penentuan tahap pencapaian pelajar. Oleh itu pendekatan pengaja...
Kreativitas mengajar guru adalah kemampuan guru yang senantiasa mengembangkan bahan atau materi pela...
Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) melalui Program i-Think telah berjalan selama lebi...
Tingkat kreativitas guru dalam proses pembelajaran bahasa Arab di MAN 1 Sinjai Utara Kabupaten Sinja...
Tahap kreativiti pelajar dapat ditingkatkan melalui pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. Wala...
ABSTRAK Guru sangat berpengaruh, diperlukan kreativitas tinggi untuk menciptakan pambelajaran ...
Makalah ini melaporkan kajian mengenai pengetahuan guru Bahasa Melayu sekolah menengah tentang isi k...
Kebolehan berfikir secara kreatif atau pemikiran kreatif merupakan suatu elemen kreativiti yang perl...
Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti pengetahuan pelajar tentang penggunaan peta pemikiran da...
Tugas dan peran guru dari hari ke hari semakin berat, seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, ...
Kemahiran berfikir penting dalam pelaksanaan sistem pendidikan negara. Dalam usaha untuk melahirkan ...
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesediaan guru Bahasa Melayu mengaplikasikan pembelajaran ...
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang melibatkan kepala sekolah, 2 orang gu...
Demi menjalankan perannya sebgai guru, hendaklah guru meningkatkan profesionalismenya. Guru merupaka...
Penyelidikan ini dijalankan untuk mengetahui tahap penguasaan tatabahasa bahasa Melayu guru-guru yan...
Guru merupakan salah satu ejen dalam penentuan tahap pencapaian pelajar. Oleh itu pendekatan pengaja...
Kreativitas mengajar guru adalah kemampuan guru yang senantiasa mengembangkan bahan atau materi pela...
Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) melalui Program i-Think telah berjalan selama lebi...
Tingkat kreativitas guru dalam proses pembelajaran bahasa Arab di MAN 1 Sinjai Utara Kabupaten Sinja...
Tahap kreativiti pelajar dapat ditingkatkan melalui pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. Wala...
ABSTRAK Guru sangat berpengaruh, diperlukan kreativitas tinggi untuk menciptakan pambelajaran ...
Makalah ini melaporkan kajian mengenai pengetahuan guru Bahasa Melayu sekolah menengah tentang isi k...
Kebolehan berfikir secara kreatif atau pemikiran kreatif merupakan suatu elemen kreativiti yang perl...
Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti pengetahuan pelajar tentang penggunaan peta pemikiran da...
Tugas dan peran guru dari hari ke hari semakin berat, seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, ...
Kemahiran berfikir penting dalam pelaksanaan sistem pendidikan negara. Dalam usaha untuk melahirkan ...
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesediaan guru Bahasa Melayu mengaplikasikan pembelajaran ...
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang melibatkan kepala sekolah, 2 orang gu...
Demi menjalankan perannya sebgai guru, hendaklah guru meningkatkan profesionalismenya. Guru merupaka...
Penyelidikan ini dijalankan untuk mengetahui tahap penguasaan tatabahasa bahasa Melayu guru-guru yan...
Guru merupakan salah satu ejen dalam penentuan tahap pencapaian pelajar. Oleh itu pendekatan pengaja...