ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL PESERTA DIDIK KELAS VII

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta didik kategori climbers pada materi pertidaksamaan linear satu variabel; (2) mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta didik kategori campers pada materi pertidaksamaan linear satu variabel; dan (3) mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta didik kategori quitters pada materi pertidaksamaan linear satu variabel. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 6 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Pakisaji yang dipilih berdasarkan purposive sampling, yaitu 2 peserta didik kategori climbers, 2 peserta didik kategori campers, dan 2 peserta didik kategori quitters untuk mengerjakan soal tes kemampuan koneksi matematis. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi angket adversity quotient, tes kemampuan koneksi matematis, dan wawancara kemampuan koneksi matematis. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peserta didik dengan kategori climbers memiliki kemampuan koneksi matematis yang sangat baik, karena mampu memenuhi semua indikator kemampuan koneksi matematis; (2) Peserta didik dengan kategori campers memiliki kemampuan koneksi matematis yang cukup baik, karena mampu memenuhi dua indikator dari tiga indikator kemampuan koneksi matematis; (3) Peserta didik dengan kategori quitters memiliki kemampuan koneksi matematis yang kurang baik, karena hanya mampu memenuhi satu indikator dari tiga indikator kemampuan koneksi matematis dan tidak mampu memenuhi semua indikator kemampuan koneksi matematis.Kata kunci: analisis, kemampuan koneksi matematis, adversity quotient, pertidaksamaan linear satu variabe