INTERDEPENDÊNCIA ENTRE CONCEITOS, PROCEDIMENTOS E ATITUDES NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Trata-se da resenha do livro do professor Agripa Faria Andrade, intitulado "Metodologia científica e educação". Por se tratar de uma obra que articula as discussões sobre ciência, educação e pesquisa, é de suma importância sua ampla divulgação entre os profissionais da educação que estão em formação inicial ou continuada. A expectativa é contribuir para o fortalecimento de práticas de mediação de leitura voltadas para a constituição de (novos) quadros de pesquisadores na área de educação e das demais ciências sociais e humanas