Pada dasarnya hakikat pendidikan adalah untuk membentuk karakter suatu bangsa. Pendidikan karakter merupakan salah satu upaya mendasar dalam menciptakan situasi belajar yang memenuhi kebutuhan pengembangan diri siswa pada interaksi belajar yang dirancang guna membentuk siswa berkarakter. Nilai Karakter pada Kurikulum 2013 dan Kemendikbud antara lain religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. MAN 2 Model Padangsidimpuan merupakan MAN percontohan di Sumatera Utara telah menggunakan kurikulum 2013 sejak tahun 2...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik, kelayakan, dan keefektifan mod...
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan,...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dekadensi karakter peserta didik di SMP Laboratorium Per...
Tema pengembangan Kurikulum 2013 adalah dapat menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, ...
Hadirnya Kurikulum baru bukan berarti Kurikulum lama tidak bagus(tahu apa) yang terintegrasi. Diakui...
Peningkatan mutu pendidikan dilakukan secara terus menerus. Salah satu kebijakan yang dikeluarkan un...
Konsekuensi utama pemberlakuan kurikulum 2013 untuk jenjang SD/MI diantaranya pada cara mensinergika...
Kreativitas siswa dalam pembelajaran IPS kurang tersalurkan sebagaimana mestinya. Salah satu upaya u...
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penerapan modelkemitraan dalam mengopti...
Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) hambatan guru dalam proses pembelajaran matematika deng...
Target khusus penelitian ini adalah: 1) meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan kuri...
Sekolah Dasar Negeri Hargorejo yang berlokasi di Kokap Kulon Progo merupakan salah satu Sekolah Das...
Abstrak.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) implementasi kurikulum 2013 pada sekolah d...
Kurikulum 2013 yang telah selesai dari uji publik akan segera diterapkan pada tahun 2014, kurikulum ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apaktih hasil implementasi bahan ajar inovatif kimia...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik, kelayakan, dan keefektifan mod...
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan,...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dekadensi karakter peserta didik di SMP Laboratorium Per...
Tema pengembangan Kurikulum 2013 adalah dapat menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, ...
Hadirnya Kurikulum baru bukan berarti Kurikulum lama tidak bagus(tahu apa) yang terintegrasi. Diakui...
Peningkatan mutu pendidikan dilakukan secara terus menerus. Salah satu kebijakan yang dikeluarkan un...
Konsekuensi utama pemberlakuan kurikulum 2013 untuk jenjang SD/MI diantaranya pada cara mensinergika...
Kreativitas siswa dalam pembelajaran IPS kurang tersalurkan sebagaimana mestinya. Salah satu upaya u...
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penerapan modelkemitraan dalam mengopti...
Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) hambatan guru dalam proses pembelajaran matematika deng...
Target khusus penelitian ini adalah: 1) meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan kuri...
Sekolah Dasar Negeri Hargorejo yang berlokasi di Kokap Kulon Progo merupakan salah satu Sekolah Das...
Abstrak.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) implementasi kurikulum 2013 pada sekolah d...
Kurikulum 2013 yang telah selesai dari uji publik akan segera diterapkan pada tahun 2014, kurikulum ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apaktih hasil implementasi bahan ajar inovatif kimia...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik, kelayakan, dan keefektifan mod...
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan,...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dekadensi karakter peserta didik di SMP Laboratorium Per...