Pelatihan Penggunaan Pendekatan Pembelajaran STEAM Berbasis Proyek dan Bahan Loose Parts pada Guru PAUDNI Dharma Wanita Kota Bengkulu

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah : (1) Untuk memberi pengetahuan kepada guru-guru PAUDNI yang berkaitan dengan pengetahuan pendekatan pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engeenering, arts and Mathematic); (2) Untuk memberi pengetahuan kepada guru-guru PAUDNI yang berkaitan dengan pengetahuan Loose Parts; (3) Untuk memberi keterampilan kepada guru-guru PAUDNI yang berkaitan dengan pendekatan pembelajaran STEAM; (4) Untuk memanamkan nilai dan sikap kepada guru-guru PAUDNI yang berkaitan dengan pendekatan pembelajaran STEAM. Metode pelatihan pendekatan pembelajaran STEAM kepada guru PAUDNI Dharma Wanita Kota Bengkulu melalui : (1) Ekspositori; (2) Tanya Jawab; (3) Diskusi; (4) Demonstrasi; (5) Focus Group Discussion (FGD); (6) Metode proyek. Instrumen yang dipergunakan dalam pengabdian kepada masyarakat adalah : (1) Power Point; (2) Bahan Loose Parts; (3) Copy materi pendekatan pembelajaran STEAM; (4) Spanduk yang bertuliskan pelatihan penggunaan pendekatan pembelajaran STEAM berbasis proyek dan bahan loose patrs guruguru PAUDNI Dharma Wanita Kota Bengkulu. Teknik pegumpulan data dengan jalan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara kualitatif. Kesimpulan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah sebagai berikut: (1) Guruguru PAUDNI memiliki pengetahuan yang berkenaan dengan pendekatan pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engeenering, Arts and Mathematic); (2) Guru-guru PAUDNI memiliki keterampilan yang berkenaan dengan penggunaan Loose Parts; (3) Guru-guru PAUDNI memiliki nilai dan sikap yang berkenaan dengan pendekatan pembelajaran STEAM; (4) Guru-guru PAUDNI memiliki nilai dan sikap yang dapat ditanamkan kepada anak-anak PAUDNI yang berkenaan dengan pendekatan pembelajaran STEAM.Key Words : STEAM, Proyek, Loose Parts