PERANAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 UNGARAN DALAM MASA PANDEMI COVID 19 GUNA MENCAPAI HASIL BELAJAR YANG MAKSIMAL

Hasil belajar peserta didik merupakan salah satu indikator keberhasilan pendidik dalam melakukan proses belajar mengajar. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam menanamkan disiplin bagi peserta didik terlebih di masa pandemi, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam terhadap informan, mengisi check list dan observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua sangat berperan dalam menanamkan disiplin. Disiplin diterapkan dengan penuh komitmen, terus menerus sehingga dapat menjadi budaya keluarga. Hambatan penerapan disiplin ditemui oleh orang tua yakni adanya perbedaan cara pandang anak dengan orang tua, namun hal tersebut dapat diselesaikan dengan komunikasi dan musyawarah. Oleh karenanya untuk meningkatkan disiplin, orang tua perlu bersikap tegas pada anak untuk melaksanakan komitmen berdisiplin khususnya disiplin beragama, belajar, bermain, dan membantu pekerjaan rumah. Adanya komitmen untuk menjalankan aktivitas dengan disiplin, maka hasil belajar dapat dirai