ABSTRAK Siti Aisyah, (2021): Pengaruh Strategi Pembelajaran Tidak Langsung melalui Metode Resitasi terhadap Aktivitas Belajar PAI di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan metode resitasi dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang diharapkan dapat menunjang aktivitas belajar siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu strategi pembelajaran tidak langsung melalui metode resitasi dan aktivitas belajar PAI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan strategi pembelajaran tidak langsung melalui metode resitasi terhadap aktivitas belajar Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini ad...
ABSTRAK Ulfa Maulida, (2022) : Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terh...
ABSTRAK Rizka Oktaviani, (2022): Pengaruh Pelaksanaan Tahsin Terhadap Motivasi Membaca Al-Qur’an d...
ABSTRAK Yeni Rahmadani Siregar (2020) : Pelaksanaan Pembelajaran yang Efektifoleh Guru pada Mat...
ABSTRAK Dina As-Syifa, (2020): Pengaruh Minat Baca Buku Teks sebagai Sumber Belajar terhadap Motiva...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala-gejala yang menunjukkan pelaksanaan kegiatan ma...
RISNA DEVI (2021) : PERBEDAAN MINAT BELAJAR SISWA ANTARA LULUSAN MTS DENGAN LULUSAN SMP PADA MATA P...
HUSNUL MARDIAH (2021) : PENGARUH PELAKSANAAN STRATEGI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG MELALUI PENDIDIKA...
ABSTRAK Fadla Aulia (2020): Pengaruh Pemahaman Materi Saling Menasihati terhadap Sikap Peduli Sosi...
ABSTRAK Yana Asta Melia (2021):Persepsi Tentang Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Pemben...
ABSTRAK Khairi Rahmatullah, (2021): Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap KreativitasMahasi...
ABSTRAK Lena Andriyani, (2020) : Pengaruh Pelatihan Dakwah terhadap Kemampuan Berpidato Siswa d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil layanan penempatan dan penyaluran pada prog...
ABSTRAK Hamid Nurkhalidah (2020): Pengaruh Penerapan Strategi Inkuiri terhadap Hasil Belajar Pesert...
ABSTRAK Desvi Rahmayulis (2021): Pengaruh Metode Resitasi terhadap Tanggung Jawab Siswa pada Mata ...
ABSTRAK Rahmad Rifaldi, (2020): Hubungan Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Dengan Perilaku Terpuji ...
ABSTRAK Ulfa Maulida, (2022) : Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terh...
ABSTRAK Rizka Oktaviani, (2022): Pengaruh Pelaksanaan Tahsin Terhadap Motivasi Membaca Al-Qur’an d...
ABSTRAK Yeni Rahmadani Siregar (2020) : Pelaksanaan Pembelajaran yang Efektifoleh Guru pada Mat...
ABSTRAK Dina As-Syifa, (2020): Pengaruh Minat Baca Buku Teks sebagai Sumber Belajar terhadap Motiva...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala-gejala yang menunjukkan pelaksanaan kegiatan ma...
RISNA DEVI (2021) : PERBEDAAN MINAT BELAJAR SISWA ANTARA LULUSAN MTS DENGAN LULUSAN SMP PADA MATA P...
HUSNUL MARDIAH (2021) : PENGARUH PELAKSANAAN STRATEGI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG MELALUI PENDIDIKA...
ABSTRAK Fadla Aulia (2020): Pengaruh Pemahaman Materi Saling Menasihati terhadap Sikap Peduli Sosi...
ABSTRAK Yana Asta Melia (2021):Persepsi Tentang Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Pemben...
ABSTRAK Khairi Rahmatullah, (2021): Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap KreativitasMahasi...
ABSTRAK Lena Andriyani, (2020) : Pengaruh Pelatihan Dakwah terhadap Kemampuan Berpidato Siswa d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil layanan penempatan dan penyaluran pada prog...
ABSTRAK Hamid Nurkhalidah (2020): Pengaruh Penerapan Strategi Inkuiri terhadap Hasil Belajar Pesert...
ABSTRAK Desvi Rahmayulis (2021): Pengaruh Metode Resitasi terhadap Tanggung Jawab Siswa pada Mata ...
ABSTRAK Rahmad Rifaldi, (2020): Hubungan Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Dengan Perilaku Terpuji ...
ABSTRAK Ulfa Maulida, (2022) : Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terh...
ABSTRAK Rizka Oktaviani, (2022): Pengaruh Pelaksanaan Tahsin Terhadap Motivasi Membaca Al-Qur’an d...
ABSTRAK Yeni Rahmadani Siregar (2020) : Pelaksanaan Pembelajaran yang Efektifoleh Guru pada Mat...