PENGARUH KEAKTIFAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

ABSTRAK Novelia Firdani (2021): Pengaruh Keaktifan Siswa terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengaruh keaktifan siswa terhadap hasil belajar siswa di kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah pembelajaran yang kurang efektif dan adanya hasil ulangan siswa yang berada di bawah KKM yaitu 75. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1, XI IPS 2, IPS 3, dan IPS 4. Objek penelitian ini adalah keaktifan siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, dan XI IPS 4 yang berjumlah 100 orang dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Tekhnik analisis data dalam penelitian ini adalah koefisien korelasi (r). Koefisien Korelasi (r) dalam penelitian ini menunjukkan nilai ro = 0,530, sehingga, 0,195 0,259. Hal ini dapat diartikan bahwa dari pengujian hipotesis berdasarkan ketentuan jika thitung > tabel, maka Ha di terima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara keaktifan siswa terhadap hasil belajar. Kata Kunci : Keaktifan Siswa, Hasil Belajar Sisw