PENGARUH IKLIM KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UKUI

ABSTRAK Zulfaa Umniati (2021) : Pengaruh Iklim Kelas terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Ukui Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar siswa kelas X IPS pada mata pelajaran ekonomi di SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 Ukui. Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa kelas X IPS di sekolah menengah atas negeri 1 Ukui. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS berjumlah 100 orang. Seluruh populasi dijadikan sampel (sampel jenuh). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1, X IPS 2 dan X IPS 3. Objek dalam penelitian ini yaitu iklim kelas terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Teknik analsis data yang digunakan adalah analisis data kuantitaif dengan menggunakan analisis uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara iklim kelas dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di sekolah menengah atas negeri 1 Ukui. Hasil ini terbukti dari perbandingan rhitung dengan rtabel didapati bahwa rhitung lebih besar dari rtabel baik untuk taraf signifikan 5% (0,611>0,195), maupun pada taraf signifikan 1% ( 0,611 >0,165), ini berarti Ho ditolak, Ha diterima. Kontribusi pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar siswa berdasarkan uji R Square sebesar 37% sedangkan sisanya 73% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variasi variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata Kunci : Pengaruh, Iklim Kelas, Motivasi Belaja