Efektifitas Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa MTs Al- Muttaqin Pekanbaru

ABSTRAK Suci Amalia, (2021) : Efektifitas Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa MTs Al- Muttaqin Pekanbaru. Penelitan ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan dengan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Rumusan Permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah Penggunaan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card Efektif untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Mts Al-Muttaqin Pekanbaru?”.Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian test. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas 2 Mts Al-Muttaqin Pekanbaru Tahun Ajaran 2018/2019, dengan sampel siswa kelas 2A dan 2B MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siswa kelas 2A dan 2B MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Objek penelitian adalah Penggunaan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card Efektif untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Mts Al- Muttaqin Pekanbaru. Karena nilai To = 3,36 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% = 2,81dan taraf signifikansi 5% = 2,07 ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain Penggunaan Metode Sam’iyah Syafawiyah dengan Media Flash Card Efektif untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Mts Al-Muttaqin Pekanbaru. Kata Kunci :Efektifitas, Metode, Media, Kosa Kata